2．人體感染蛔蟲(chóng)病的過(guò)程是（　�。�
①含幼蟲(chóng)的感染性卵由口吃下      
②蟲(chóng)卯隨人的糞便排出體外
③幼中在小腸內(nèi)發(fā)育成成蟲(chóng)        
④幼蟲(chóng)從肺泡到支氣管、氣管、喉、咽，再被吞下
⑤幼蟲(chóng)隨血液循環(huán)經(jīng)肝、心和肺    
⑥幼蟲(chóng)穿腸壁入血管．
A．①⑤⑥④③②B．①⑥⑤④③②C．①④⑤⑥③②D．①⑤④⑥③②

分析 蛔蟲(chóng)病是一種消化道傳染病，由感染性蛔蟲(chóng)卵引起的，人喝了帶有蟲(chóng)卵的生水，吃了沾有感染性蛔蟲(chóng)卵的瓜果蔬菜、用沾有感染性蛔蟲(chóng)卵的手去拿食物都可能感染蛔蟲(chóng)�。虼艘缓炔磺鍧嵉纳�，蔬菜、水果要洗干凈，飯前便后要洗手等，可以預(yù)防蛔蟲(chóng)�。�

解答 解：感染性蛔蟲(chóng)卵被人吞入，在小腸內(nèi)孵出幼蟲(chóng)． 幼蟲(chóng)鉆入腸壁小靜脈或淋巴管，經(jīng)靜脈入肝，再經(jīng)右心房、右心室到達(dá)肺，穿破毛細(xì)血管進(jìn)入肺泡，在此進(jìn)行第2次和第3次蛻皮，然后，再沿支氣管、氣管移行至咽，被宿主吞咽，經(jīng)食管、胃到小腸，在小腸內(nèi)經(jīng)第4次蛻皮后經(jīng)數(shù)周發(fā)育為成蟲(chóng)，這時(shí)靠吸收人體的營(yíng)養(yǎng)生活，同時(shí)放出一些有毒物質(zhì)危害人體健康．雌雄成蟲(chóng)在人體內(nèi)交配后產(chǎn)下受精卵；受精卵隨人糞便排出體外．可見(jiàn)D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是了解蛔蟲(chóng)病屬于消化道傳染病，明確該病的傳染途徑．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．生態(tài)旅游是人們回歸大自然、關(guān)注生物多樣性的最佳方式之一，也是目前比較廣受推崇的旅游方式． 下列有關(guān)生物多樣性的觀念中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．生物多樣性有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡B．生物多樣性可以陶冶人們的情操，美化人們的生活C．生物多樣性可以提高人們的生活水平，吃上鮮美的魚(yú)翅等美味D．生物多樣性為人類提供了食物、纖維、建筑材料、藥物及其他工業(yè)原料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．三月是桃花盛開(kāi)的季節(jié)，詩(shī)句提到“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲然”，根據(jù)如圖桃花的結(jié)構(gòu)圖回答相關(guān)問(wèn)題；
（1）桃花完成受精作用后，[5]子房將發(fā)育成果實(shí)．
（2）桃子的種子結(jié)構(gòu)與玉米種子結(jié)構(gòu)的區(qū)別在于它有兩片子葉．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列血液的成分中，能加速止血、促進(jìn)凝血的是（　�。�
A．血漿B．紅細(xì)胞C．白細(xì)胞D．血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．2008年的北京奧運(yùn)會(huì)倡導(dǎo)“綠色奧運(yùn)”．“綠色”的含義包括“綠化城市、綠色生活、綠色消費(fèi)、人與自然和諧發(fā)展”等內(nèi)容．“綠色奧運(yùn)”需要從我做起，從身邊的小事做起．下列做法中不符合“綠色”理念的是（　　）
A．盡量減少一次性木筷、餐巾紙、塑料袋等物品的使用
B．人走不忘關(guān)電燈，手洗不忘關(guān)龍頭
C．廢舊電池隨意亂扔
D．同學(xué)間發(fā)電子賀卡代替贈(zèng)紙質(zhì)賀卡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始”從家蠶的發(fā)育過(guò)程來(lái)看，蛹不食不動(dòng)，已是死亡了
B．剛生下的嬰兒口中含有羊水，此時(shí)大哭會(huì)啟動(dòng)?jì)雰旱暮粑到y(tǒng)，但血管與母體是相通的
C．卵子要比精子大點(diǎn)，是因?yàn)樗鼈冊(cè)谑芫笞兂墒芫褧r(shí)，一直要為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)
D．受精時(shí)，接近卵的精子有很多個(gè)，但能鉆入卵的精子只有一個(gè)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．現(xiàn)有柑桔、玉米、水綿、葫蘆蘚、蕨和雪松等植物．科學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)這些植物的特點(diǎn)，按右表的依據(jù)進(jìn)行分類．其中②和⑤分別是上述六種植物中的哪兩種（　�。�
A．雪松、葫蘆蘚B．柑桔、葫蘆蘚C．玉米、蕨D．玉米、水綿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．圖中，A～E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是受精卵．
（2）A細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂形成B．在此過(guò)程中，染色體復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞．
（3）在圖示的結(jié)構(gòu)層次中，人體具有而植物體沒(méi)有的是[E]系統(tǒng)．
（5）圖中所示的口腔、咽、食道、胃等組成的消化道和各種消化腺組成人體的消化系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．近期，H7N9禽流感病毒在國(guó)內(nèi)華東地區(qū)蔓延，引起人們的恐慌與擔(dān)憂．帕拉米韋是一種新型的抗流感病毒藥物，臨床試驗(yàn)數(shù)據(jù)證明其對(duì)治療HXNX型流感具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)．關(guān)于H7N9禽流感病毒和帕拉米韋注射液，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．H7N9禽流感病毒的最大結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B．從免疫的角度看，H7N9禽流感病毒屬于抗原
C．長(zhǎng)期注射帕拉米韋注射液，會(huì)使H7N9禽流感病毒產(chǎn)生抗藥性
D．給病人靜脈注射帕拉米韋注射液，從控制傳染病角度講，屬于控制傳染源

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