精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】近年來，我國一些地區(qū)已經成為酸雨多發(fā)區(qū)，酸雨污染的范圍和程度引起人們的密切關注．為探究酸雨對種子萌發(fā)的影響，某校興趣小組的同學從如圖所示的四個裝置中選取兩個裝置，并同時置于溫暖的室內，定期觀察并記錄種子的萌發(fā)情況．（注：各裝置中種子的種類、數量相同）

（1）該小組同學應選擇_____和_____兩個裝置作為對照實驗，他們要探究的問題是：_____？

（2）實驗的每個裝置都用10粒種子而不是l粒種子，目的是_____．

（3）如果A裝置的種子萌發(fā)數小于C裝置的種子萌發(fā)數，則說明_____；如果A裝置的種子萌發(fā)數大于C裝置的種子萌發(fā)數，則說明_____．

【答案】 A C 酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎 避免偶然性，減小誤差 酸雨對種子的萌發(fā)有不利影響 酸雨促進種子的萌發(fā)

【解析】試題分析：（1）由圖可知A裝置和C裝置環(huán)境溫度相同，種子數量相同，A裝置中有酸雨，B裝置中有等量清水，符合單一變量的探究實驗要求，A裝置和B裝置可作為對照實驗，來探究問題“酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎？”。

用一粒種子具有偶然性，誤差會增大，實驗結論缺乏科學性和說服力，所以用10粒種子。

如果A裝置的種子萌發(fā)數小于C裝置的種子萌發(fā)數，說明酸雨抑制了種子的萌發(fā)，酸雨對種子的萌發(fā)有不利影響；如果A裝置的種子萌發(fā)數大于C裝置的種子萌發(fā)數，則說明酸雨促進了種子的萌發(fā)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究植物不同器官呼吸作用強度差異的實驗中，選擇不同材料各30g置于黑暗密閉容器中，9小時后測定容器中氧氣含量，記錄數據并繪圖。以下敘述錯誤的是（　　）

A.不同植物器官呼吸時消耗的氧氣量不同

B.裝葉的容器要進行遮光處理，避免光合作用干擾

C.種子消耗氧氣最多，萌發(fā)過程中需要能量最少

D.本實驗說明植物的各個器官都能進行呼吸作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的手上有許多關節(jié)，在完成動作的過程中這些關節(jié)所起的作用是（　　）

A. 調節(jié)作用 B. 動力作用 C. 支點作用 D. 杠桿作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂營群體生活，蜂群中的雄蜂、雌蜂、工蜂分工明確、各司其職．這說明蜜蜂具有（ ）

A. 社會行為 B. 學習行為

C. 領域行為 D. 防御行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】(6分)以下是四種微生物圖，請據圖回答下列問題。

（1）上圖中甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區(qū)別是：甲無成形的 ；請寫出圖甲中序號6所指的結構名稱：

（2）圖丁中的a是 ，圖中的乙、丙、丁都通過產生a來繁殖后代。

（3）上圖中的 （填序號）可以把葡萄糖轉化為酒精和二氧化碳。

（4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作為 參與物質循環(huán)；②引起動植物和人患病；③與動植物共生。

（5）圖中的乙能產生 ，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細菌性疾病。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物都具有一些共同的特征，下列與"植物向光生長"現象具有相同 特征的是（ ）

A．母雞孵卵 B．種子萌發(fā)成幼苗

C．膝跳反射 D．排出汗液和尿液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中途徑①表示吃楊梅分泌唾液，途徑②表示看楊梅分泌唾液，途徑③表示看“楊梅”一詞分泌唾液，判斷下列說法是否正確

（1）途徑①神經沖動傳導方向表示為：舌黏膜等結構→低級中樞→唾液腺。（______）

（2）途徑②屬于非條件（簡單）反射。（______）

（3）途徑③的神經中樞只位于大腦皮層。 （______）

（4）途徑③反射弧的感受器位于視網膜。 （______）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 “蟻穴潰堤”揭示了生物對環(huán)境的影響。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為玉米種子的結構示意圖，請分析回答：

（1）玉米種子的主要結構是_______,它是由圖中的__________構成。（用圖中數字代碼回答）將來發(fā)育成莖、葉的結構是[ ]_____，發(fā)育成根的是[ ]_____。

（2）種子中貯存營養(yǎng)物質的結構是[ ]_____其營養(yǎng)成分主要是_______ ，這種成分的一個重要特性是____________________。

（3）玉米種子的________愈合在一起，不易分開，實質上是果實。

（4）菜豆種子和玉米種子在結構上的主要區(qū)別是__________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案