在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分；分解者能將動物、植物遺體和殘枝等中含有的（       ）分解成簡單的（       ）。
有機(jī)物、無機(jī)物。
生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，非生物成分是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉，為各種生物提供必要的營養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境．生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者主要指各種動物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．
故答案為：有機(jī)物、無機(jī)物
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力無論多強(qiáng)，也不是無限度的。           (    )   

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖，圖中的甲、乙、丙代表生態(tài)系統(tǒng)中的不同成分，則圖中甲代表：（ ）
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者 D．非生物部分

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

（5分）玉米、小麥?zhǔn)俏铱h的主要農(nóng)作物，在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，有大量莊家、雜草、蚜蟲、七星瓢蟲、麻雀、鷹、鼠、蛇、野兔等。隨著城市的擴(kuò)建，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)面臨著有史以來最嚴(yán)重的威脅。
（1）農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)由_____________________________兩部分構(gòu)成。
（2）給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥，由于生物富集現(xiàn)象，_________體內(nèi)的有毒物質(zhì)積聚最多。請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中一條有四種生物構(gòu)成的食物鏈_______________________________。
（3）雖然田間害蟲的危害很大，但目前對它的防治仍然是以噴灑藥劑毒殺為主。這種方法雖然有效，但往往會傷及其他昆蟲和以這些昆蟲為食的鳥類，這不利于         。
（4）“能屈能伸”是指蚯蚓，它能夠疏松土壤，這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的___________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物固定的太陽能沿著食物鏈的單向傳遞，叫做（   ）
A．能量輸入B．能量輸出C．能量流動D．能量交換

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的相互聯(lián)系示意圖，請據(jù)圖回答以下問題：
 
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有_____________條食物鏈。
（2）請寫出太陽能輸入該生態(tài)系統(tǒng)的生理過程的表達(dá)式：_________________________.
（3）在食物鏈“玉米→老鼠→蛇”中，若蛇的體重增加50克，則至少消耗______克玉米。
（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力較弱，原因是________________________。
（5）該農(nóng)田由于長時間大量施用農(nóng)藥而導(dǎo)致玉米螟的抗藥性大大增強(qiáng)，這主要是由于________________結(jié)果；科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，某種植物能夠產(chǎn)生一種殺死玉米螟的物質(zhì)，并且分離出了控制該物質(zhì)合成的基因（G），請你設(shè)計利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗蟲玉米的方案。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

在各種生態(tài)系統(tǒng)的類型中，錦州城區(qū)屬于_________生態(tài)系統(tǒng)，在這個生態(tài)系統(tǒng)中，起重要支配作用的是_________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蚯蚓是常見的動物，在生態(tài)系統(tǒng)中，它主要充當(dāng)?shù)慕巧牵?nbsp;  ）
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者
C．分解者D．非生物的物質(zhì)和能量

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生態(tài)系統(tǒng)中能參與物質(zhì)循環(huán)的有
A．生產(chǎn)者和分解者B．生產(chǎn)和消費(fèi)者
C．消費(fèi)者和分解者D．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

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