【題目】垃圾填埋后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,會(huì)降解而逐步消失,所謂“降解”是指( )
A. 被雨水溶解沖走了 B. 被土壤同化吸收了
C. 被植物吸收利用了 D. 被土壤里的細(xì)菌分解了
【答案】D
【解析】
本題考查生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用,分解者能夠分解有機(jī)物產(chǎn)生無(wú)機(jī)物,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。
生態(tài)系統(tǒng)中,一些因腐生生活的細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來(lái)生成無(wú)機(jī)物,供給植物進(jìn)行光合作用,進(jìn)入生態(tài)循環(huán);所以垃圾填埋后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,會(huì)降解而逐步消失,是土壤中的細(xì)菌、真菌在起作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物中,不屬于變態(tài)發(fā)育一組的是( )
A. 蝗蟲(chóng)和蟋蟀B. 家蠶和蒼蠅
C. 青蛙和蟾蜍D. 家鴿和麻雀
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)中新網(wǎng)報(bào)道:截至5月14日,2012年我省累計(jì)報(bào)告手足口病病例較去年同期上升227%。手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)生于嬰幼兒,常伴有發(fā)燒、皮疹等癥狀,其病毒可通過(guò)接觸傳播和空氣(飛沫)傳播。下列各項(xiàng)預(yù)防措施屬于控制傳染源的是
A.對(duì)手足口病患者及時(shí)進(jìn)行治療
B.經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通
C.及時(shí)對(duì)病人使用過(guò)的衣服和被褥進(jìn)行消毒
D.少帶孩子去人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組性狀屬于相對(duì)性狀的是( 。
A. 狗的黑毛與卷毛B. 人的雙眼皮與單眼皮
C. 植物的高莖與矮莖D. 豌豆的圓粒和黃粒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】健康人每天形成的原尿有150升,而每天排出的尿液只有1.5升,其主要原因是
A、其余部分通過(guò)皮膚排出了
B、腎小管具有重吸收作用
C、膀胱對(duì)尿液的重吸收作用
D、小腸吸收送回血液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)你走進(jìn)溫暖多雨地區(qū)的森林中,你會(huì)在樹(shù)干的什么位置發(fā)現(xiàn)苔蘚植物的蹤跡( 。
A. 樹(shù)干的頂端 B. 樹(shù)干的末端
C. 樹(shù)干的向陽(yáng)處 D. 樹(shù)干的背陰處
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】燃燒的蠟燭放進(jìn)有萌發(fā)種子的保濕瓶,火焰立即熄滅,是因?yàn)榉N子萌發(fā)時(shí)呼吸作用吸收________,保濕瓶的溫度升高是呼吸時(shí)產(chǎn)生________.
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