公雞報曉，母雞生蛋是動物生來就有的，由遺傳物質(zhì)所控制的行為，稱為 行為；而狗在人的馴養(yǎng)下表演坐立、俯臥等動作，稱為 行為．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南省七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在草履蟲體內(nèi)，能將多余的水分和廢物收集起來，排到體外的是（ ）

A．胞肛和食物泡 B．纖毛和食物泡

C．收集管和伸縮泡 D．收集管和胞肛

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南省七年級上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

打開你的影集，你會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的你，比童年的你長高了許多，你知道這是為什么嗎？（ ）

A．細胞分裂和生長的結(jié)果 B．細胞分化的結(jié)果

C．細胞分裂的結(jié)果 D．細胞生長的結(jié)果

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南省七年級上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于單細胞生物的是（ ）

A．衣藻 B．水綿 C．草履蟲 D．變形蟲

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省綿陽市江油市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小明同學的弟弟飯前總不愛洗手，為讓他養(yǎng)成飯前洗手的衛(wèi)生習慣，小明利用自己所學的知識，用隨手可得的材料和弟弟做了如下的探究實驗：

找兩個相同的饅頭，一起放在蒸鍋里蒸30分鐘．待冷卻后起蓋，讓弟弟盡快用手在甲饅頭上按一下，再用肥皂把手認真洗干凈后，在乙饅頭上按一下．用無菌工具迅速將兩個饅頭分別裝入相同的潔凈塑料袋并密封好．一起放在溫暖的地方，過一段時間，觀察甲、乙兩饅頭的變化．

（1）幾天后形成較多、較大菌落的是 饅頭．

（2）將“兩個饅頭放在蒸鍋里蒸30分鐘”的目的是 ．

（3）用“兩個饅頭和兩個的塑料袋”的目的是設(shè)置一組 實驗．

（4）“用手在饅頭上按一下”的過程相當于細菌培養(yǎng)方法中的 步驟．

（5）選用相同饅頭和塑料袋，用同一手指的目的是 ．

【答案】（1）甲

（2）殺死饅頭里的雜菌

（3）對照

（4）接種

（5）控制單一變量

【解析】

試題分析：此題可以從菌落的概念、細菌真菌的培養(yǎng)方法、對照實驗的特點方面來分析解答．

【解析】
（1）菌落是指一個細菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體，養(yǎng)基上菌落的數(shù)量較多，表明培養(yǎng)基上的細菌真菌個數(shù)多；菌落數(shù)量少，表明培養(yǎng)基上的細菌真菌個數(shù)少．如果讓弟弟盡快用手在甲饅頭上按一下，再用肥皂把手認真洗干凈后，在乙饅頭上按一下．因此幾天后形成較多、較大菌落的是甲饅頭．

（2）細菌在高溫下會被殺死，小明將“兩個饅頭放在蒸鍋里蒸30分鐘”的目的是殺死饅頭里的雜菌，防止原有雜菌對實驗的影響．

（3）對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗．因此用“兩個饅頭和兩個的塑料袋”的目的是設(shè)置一組對照實驗，唯一變量是洗手前后手上的細菌多少不同．

（4）在培養(yǎng)細菌的實驗過程中，將細菌植入培養(yǎng)基的過程叫接種；小明讓弟弟“用手在饅頭上按一下”的過程相當于細菌培養(yǎng)方法中的接種步驟．

甲饅頭接種了細菌，是實驗組；乙饅頭沒有接種細菌，為對照組．

（5）對照實驗是唯一變量實驗，其它量都應(yīng)該相同且適宜，因此選用相同饅頭和塑料袋，用同一手指的目的是控制單一變量．

故答案為：（1）甲

（2）殺死饅頭里的雜菌

（3）對照

（4）接種

（5）控制單一變量

考點：檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌．

【題型】探究題
【適用】一般
【標題】2015-2016學年四川省綿陽市江油市八年級上期末生物試卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標簽】
【結(jié)束】
 

如圖是我們學過的五種動物，請回答有關(guān)問題

（1）上述類群中屬于無脊椎動物的是 ；屬于恒溫動物的所有 （填字母）

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鰓，在市場上買魚，如果鰓的顏色是鮮紅色，則是新鮮的魚，這是由于鰓里面有豐富的 ，可以進行氣體交換

（3）C幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸， 輔助呼吸

（4）E在生殖發(fā)育方面的特點為 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省綿陽市江油市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

珊瑚蟲等動物的特征是，有口無 ，這些動物稱為 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省綿陽市江油市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當今社會食品安全問題日益突出，為防止食品腐敗變質(zhì)，應(yīng)采取的保存方法有（ ）

①高溫 ②低溫 ③保持干燥 ④保持濕潤 ⑤暴露空氣中 ⑥隔絕空氣．

A．①③ B．①④⑤ C．②④⑥ D．②③⑥

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山西省朔州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

陽光下，一株綠色植物所能進行的生理活動有（ ）

A．吸收作用、光合作用和呼吸作用

B．吸收作用、光合作用和蒸騰作用

C．吸收作用、呼吸作用和蒸騰作用

D．吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸騰作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省日照市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動物為學習行為的敘述，錯誤的是（ ）

A．是后天形成的

B．必須借助個體的生活經(jīng)驗和經(jīng)歷

C．比本能更有利于個體的生存和種族的繁衍

D．不受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控

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