下表是小明為“探究唾液對淀粉的消化作用”設(shè)計的一組對照實驗。
(1)根據(jù)對照實驗原理,B試管應加入唾液 毫升,保溫時間為 分鐘。
(2)實驗中“滴加碘液”是為了檢驗試管中是否還存在 。
(3)唾液中的 酶能促進淀粉的分解,因此本實驗觀察到的現(xiàn)象應該是:
A試管的溶液 ,B試管的溶液 。(選填“變藍”或“沒有變藍”)
科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物的繁殖方式中,屬于有性生殖的是( )
A.乳酸菌的分裂生殖 B.香菇的孢子生殖
C.油菜用種子繁殖 D.馬鈴薯的塊莖發(fā)芽、生根
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南省邵陽縣八年級下學期期中質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
免疫是機體的一種重要保護功能。下列各項不屬于免疫的是
A.皮膚分泌物的殺菌作用
B.血液中吞噬細胞吞噬消化人體的衰老細胞
C.過敏反應
D.注射青霉素消滅肺炎雙球菌
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南省邵陽縣八年級下學期期中質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物的傳種接代過程中,親代傳給子代的是
A.性狀 B.控制性狀的基因 C.細胞質(zhì) D.親代的特征
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建廈門市等六校七年級下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是人體部分生理活動示意圖,其中A、B、C、D代表相關(guān)物質(zhì),請據(jù)圖回答。
(1)①是指氣體進出肺的通道,叫做 ,它對空氣的處理作用是 。
(2)A是經(jīng)小腸吸收的 物質(zhì),它由血液中的 運輸。
(3)物質(zhì)B指的是 ,它進入人體后,在血液中主要依靠 細胞運輸。
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建廈門市等六校七年級下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血紅蛋白的特性決定了紅細胞的主要功能是( )
A.運輸二氧化碳 B.運輸養(yǎng)料
C.運輸氧氣 D.運輸廢物
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建廈門市等六校七年級下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一般情況下,人體最重要的備用能源物質(zhì)是( )
A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.脂肪 D.無機鹽
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建廈門市等六校八年級下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列食品制作應用發(fā)酵技術(shù)的是( )。
A.米酒 B.豆芽 C.鮮奶 D.地瓜干
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