| 花盆 | 菜豆 | 放置環(huán)境 | 溫度 | 水 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1號 | 100粒 | 光照 | 20°C | 適量 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2號 | 100粒 | 暗室 | 20°C | 不適量（1）此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明光照對菜豆發(fā)芽的影響？ 不能，因有兩個(gè)變量（光和水） 不能，因有兩個(gè)變量（光和水） ．（2）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該修改的內(nèi)容是 將水量改為適量且等量 將水量改為適量且等量 ．（3）菜豆種子萌發(fā)時(shí)，所需養(yǎng)料由 子葉 子葉 供給．（4）菜豆種子的胚是 受精卵 受精卵 發(fā)育成的，胚中的胚芽能發(fā)育成幼苗的莖和葉 莖和葉 ．
分析：此題考察了種子萌發(fā)的條件和種子萌發(fā)的過程．作為對照試驗(yàn)，變量只能是一個(gè)． 解答：解：（1）1號和2號不能構(gòu)成對照試驗(yàn)，因?yàn)樗淖兞坎晃┮唬藢?shí)驗(yàn)探究的是光照對菜豆發(fā)芽的影響，變量只能是光，1號和2號變量有兩個(gè)（光照和水），因此不能構(gòu)成對照試驗(yàn)．（2）如果要構(gòu)成對照試驗(yàn)應(yīng)把2號的水設(shè)置為和1號相同，保證變量只是光． （3）菜豆種子是雙子葉植物種子，養(yǎng)料主要儲(chǔ)存在兩片子葉里 （4）受精過程中，精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，發(fā)育成種子的胚，胚有胚芽、胚軸、胚根、子葉構(gòu)成，其中胚芽將來發(fā)育成幼苗的莖和葉． 故答案為： （1）不能，因有兩個(gè)變量（光和水） （2）將水量改為適量且等量 （3）子葉 （4）受精卵；莖和葉 點(diǎn)評：在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，應(yīng)同時(shí)考慮兩個(gè)原則：一是要設(shè)置對照，對照至少應(yīng)有兩組；二是只設(shè)置一個(gè)變量． 
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：  右圖為某校生物興趣小組模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的模型示意圖．請分析回答：（1）實(shí)驗(yàn)A模擬的狀態(tài)是 呼氣 呼氣 （“吸氣”/“呼氣”），此時(shí)肺內(nèi)氣壓大于 大于 （“大于”/“小于”）外界氣壓．（2）圖B中F代表 膈肌 膈肌 ，用手向下拉F時(shí)，D內(nèi)的容積會(huì)擴(kuò)大 擴(kuò)大 （“擴(kuò)大”/“縮小”），E隨之會(huì)變大 大 （“大”/“小”）．（3）劇烈咳嗽時(shí)，圖中F處于向 上 上 （“上”/“下”）位置．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： （2013?婁底）某校生物興趣小組進(jìn)行了探究“影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)記錄如表：
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