水稻、小麥等按生物形態(tài)結構特點歸為（　�。�
A、植物B、動物
C、陸生生物D、作物
考點：生物的分類及分類單位
專題：
分析：生物學家根據(jù)生物之間的相似程度，即形態(tài)結構把生物劃分為植物、動物和其他生物；按照生物的生活環(huán)境是水生還是陸生，可以將生物劃分為分為：水生生物和陸生生物；按照生物在生活生產(chǎn)中的用途，可以分為作物、家禽、家畜、寵物．
解答：解：生物學家根據(jù)生物之間的相似程度，即形態(tài)結構把生物劃分為植物、動物和其他生物；水稻和小麥按照形態(tài)結構特點可歸為植物類．
故選：A
點評：自然界中的生物多種多樣，我們要對其進行分類，分類是研究生物的重要方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

花中最重要的結構是（　�。�
A、花絲和子房
B、花藥和雄蕊
C、雌蕊和雄蕊
D、花冠和子房

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

反射弧
感受器：
 
，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，存在于眼、耳、鼻、舌、皮膚、內(nèi)臟等器官內(nèi)．
傳入神經(jīng)：
 
，將神經(jīng)沖動傳向
 
．
神經(jīng)中樞：
 
，接收并分析處理傳來的信息，存在于腦、脊髓中．
傳出神經(jīng)：傳遞信息，將處理后的信息傳向
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

植物細胞具有而酵母菌沒有的結構是（　�。�
A、細胞壁B、細胞核
C、液泡D、葉綠體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

運用你所學的知識，完成下列一組填空：
（1）性狀遺傳的實質是親代通過
 
把基因傳遞給了子代．基因在親子間傳遞的“橋梁”是
 
和
 
．
（2）轉基因超級鼠的獲得，說明性狀和基因之間的關系是
 
．
（3）研究生物進化最重要最可靠的證據(jù)是
 
；對不同種類生物的形態(tài)結構進行生物比較，可以推斷它們的
 
關系．通過遺傳、變異和
 
，不斷地進化．
（4）袁隆平培育優(yōu)質高產(chǎn)水稻主要采用
 
技術；培育能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌，科學家必須采用
 
技術．
（5）嫁接時應當使接穗和砧木的
 
緊密結合中，以確保接穗成活．
（6）青少年心理健康的核心是
 
．
（7）植物的組織培養(yǎng)是利用
 
的原理，使植物組織或細胞等快速發(fā)育成新植株的生物技術．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

家蠶的果蠅的發(fā)育過程要經(jīng)過
 
四個階段，幼蟲的
 
和
 
與成蟲有明顯的差別，這樣的發(fā)育過程叫做
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

下列現(xiàn)象不能作為變異實例的是（　　）
A、雙眼皮的夫婦生出一個單眼皮的孩子
B、一個人的視力由正常變成近視
C、玉米的粒色有白色、黃色還有紫色
D、經(jīng)過人工馴養(yǎng)，現(xiàn)在家豬比野豬體內(nèi)所含的脂肪多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

醫(yī)院接收以為禽流感病人后，既是對病人進行隔離治療，這項措施屬于（　�。�
A、切斷傳染途徑
B、控制傳染源
C、殺死病菌
D、保護易感者

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

小紅媽媽得了糖尿病，則需要注射的物質是（　�。�
A、性激素B、生長激素
C、膽汁D、胰島素

查看答案和解析>>

同步練習冊答案