5.如圖為顯微鏡的部分構(gòu)造和某學(xué)習(xí)小組觀察到的洋蔥表皮細胞的幾個視野,請分析回答:

(1)在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水,目的是保持細胞的原有形態(tài).
(2)觀察時,要使視野從a變?yōu)閎,應(yīng)將裝片向右下方移動;要使視野從b變?yōu)閏,應(yīng)轉(zhuǎn)換為高(“高”/“低”)倍物鏡;要使視野從c變?yōu)閐,應(yīng)調(diào)節(jié)[②]細準(zhǔn)焦螺旋.
(3)若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大200倍.
(4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)使用大光圈和凹面鏡.

分析 1、本題考查顯微鏡的操作使用方法及動植物細胞臨時裝片制作的一般步驟,動植物細胞臨時裝片制作的步驟包括:擦、滴、撕(刮)、展(涂)、蓋、染.
2、由顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖可知:①粗準(zhǔn)焦螺旋、②細準(zhǔn)焦螺旋、③目鏡,④物鏡,⑤反光鏡.

解答 解:(1)觀察植物細胞在玻片上滴的是清水,動物細胞滴的是生理鹽水,目的都是保持細胞原形.
(2)顯微鏡下物體和像的移動方向相反,圖象從視野a變?yōu)橐曇癰的狀態(tài),像向視野的左上方移動,則裝片應(yīng)向右下方移動;圖象從視野b變?yōu)橐曇癱的狀態(tài),圖象變大了,說明換用高倍物鏡,應(yīng)轉(zhuǎn)動顯微鏡中②轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡;圖象從視野c變?yōu)橐曇癲的狀態(tài),是換用高倍物鏡后,圖象更加清晰了,應(yīng)調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋.
(3)顯微鏡的放大倍數(shù)═目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)═5×40═200(倍).因此“觀察時,若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×”,則觀察到物像放大的倍數(shù)是200.
(4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)遮光器用較大的光圈和反光鏡上的凹面鏡.
故答案為:(1)清水;生理鹽水
(2)右下;高;②;細準(zhǔn)焦螺旋
(3)200
(4)大光圈;凹面鏡

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.能夠減少植物種子在貯存過程中呼吸作用的措施有(  )
①降低含水量    ②降低溫度   ③降低含氧量   ④提高二氧化碳含量.
A.B.②③C.①②③D.①②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.請根據(jù)綠色植物的生理作用回答下列問題:
(1)a、b表示植物的生理活動:a過程在細胞內(nèi)進行的主要場所是葉綠體,b過程在細胞內(nèi)進行的主要場所是線粒體;《齊民要術(shù)》記載有“正其行,通其風(fēng)”,就是根據(jù)a(用字母表示)原理,提高作物產(chǎn)量.無土栽培中應(yīng)注意向培養(yǎng)液中通入空氣,依據(jù)是b(用字母表示).
(2)A、B表示兩種物質(zhì):A是二氧化碳,它通過葉片上的氣孔出入植物體.
(3)a作用的意義是不但為生物圈中所有的生物提供了基本的食物來源,而且維持了生物圈中的碳-氧平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是某生物興趣小組對某生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后,所繪制的簡圖.請據(jù)圖回答下列問題.
(1)生態(tài)系統(tǒng)是在一定的區(qū)域內(nèi),生物和環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體.如圖要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)還需要非生物部分和分解者.
(2)圖中共有4條食物鏈,他們彼此交錯連接,形成食物網(wǎng).
(3)生物的生命活動需要物質(zhì)和能量.進入到該生態(tài)系統(tǒng)中的能量是植物通過光合作用固定的太陽能.通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動,他們將生態(tài)系統(tǒng)的各種成分聯(lián)系成了統(tǒng)一的整體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖表示子房結(jié)構(gòu)和綠色開花植物的果實和種子的形成過程,請據(jù)要求回答問題:

(1)在花的結(jié)構(gòu)中最主要的部分是雌蕊和雄蕊.
(2)圖中下列標(biāo)號分別表示哪種結(jié)構(gòu)?②胚,③種子,④果皮.
(3)一個花生果實內(nèi)含有三;ㄉ,這說明其子房中至少含有3個胚珠.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)填出圖中下列數(shù)字所代表的結(jié)構(gòu)名稱
2.關(guān)節(jié)囊3.關(guān)節(jié)腔5.關(guān)節(jié)軟骨.
(2)運動時減少兩骨之間的摩擦的是[5]關(guān)節(jié)軟骨.把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[2]關(guān)節(jié)囊.
(3)運動時若用力過猛或不慎摔倒,常會造成[1]關(guān)節(jié)頭從[4]關(guān)節(jié)窩中脫落出來,這種現(xiàn)象叫做脫臼.
(4)骨的運動要靠骨骼肌牽拉,當(dāng)它受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著骨繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體的相應(yīng)部位就會產(chǎn)生運動.
(5)動物的運動器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征,如:①多具有發(fā)達的肌肉,能為運動提供動力;②多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu),如昆蟲體表的外骨骼,鳥類的龍骨突,人體四肢的骨骼;③多具有便于靈活運動的分支和節(jié)點,如蝗蟲的足分節(jié),人的四肢有許多關(guān)節(jié).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.成人身體的細胞約有1014個,200多種,下列敘述正確的是(  )
A.細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同,但功能基本相同
B.人體細胞的不斷分裂和生長形成了不同的組織
C.200多種不同的類型就是200多種不同的組織
D.人體細胞的基本結(jié)構(gòu)與草履蟲相同

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.俗話說:“人有人言,獸有獸語.”蜜蜂通常進行交流的“語言”是(  )
A.表情B.氣味C.聲音D.舞蹈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.在西瓜育苗移栽過程中,為了提高幼苗的成活率,應(yīng)該采取的措施是( 。
①要及時對幼苗灑水
②帶土移栽
③育苗播種覆土越厚越好
④在烈日炎炎的中午移栽.
A.①③B.①②C.②③D.③④

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同步練習(xí)冊答案