下列各項(xiàng)中,不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是
A.南漳三道河水庫B.棗陽油桃基地
C.隆中國家森林公園D.魚梁洲牧場的一群牛
D
生態(tài)系統(tǒng)指的是在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體,一群牛只是生物,而沒有環(huán)境。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

下圖表示的是某生態(tài)系統(tǒng)的部分組成,請據(jù)圖回答:

(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的       因素。
(2)圖中屬于生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的是         。
(3)圖中屬于分解者的是          
(4)螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài),與家蠶相比,沒有       的時(shí)期。
(5)請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈                       。
(6)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的       能力。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在一片陰濕的草叢中,有一堆長滿苔蘚的朽木,其中聚集著蚯蚓、蜘蛛、螞蟻、老鼠等動(dòng)物,它們構(gòu)成                  (   )
A.生物群B.動(dòng)物群C.生態(tài)系統(tǒng)D.食物鏈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

《說苑·正諫》中有這樣一段記載:“園中有樹,其上有蟬;蟬高居悲鳴飲露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蟬而不知黃雀在其旁也!边@段話所反應(yīng)的食物鏈?zhǔn)牵?nbsp;  )
A.蟬→螳螂→黃雀B.樹→蟬→螳螂→黃雀
C.黃雀→螳螂→樹D.黃雀→螳螂→蟬→樹

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在一塊稻田中,下列符合生物學(xué)意義的食物鏈?zhǔn)?br />A 陽光—水稻—害蟲—青蛙       B 水稻——害蟲——青蛙
C 害蟲——青蛙——水稻         D 水稻——青蛙——害蟲

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,所以可以無限制地開發(fā)和利用。          (    )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖一是某生態(tài)系統(tǒng)中三種生物數(shù)量直方圖,若甲、乙、丙構(gòu)成一條食物鏈,則可以表示為              
(2)從三種生物的數(shù)量看,生產(chǎn)者是      
(3)甲、乙、丙的數(shù)量會(huì)不斷地變化,但是在一般情況下,它們的數(shù)量和所占的比例是         的。
(4)從乙和丙中分別取出細(xì)胞放在顯微鏡下觀察,觀察結(jié)果如圖二和圖三所示,其中表示乙的體細(xì)胞的是圖       ,表示丙的體細(xì)胞的是圖           。若該食物鏈?zhǔn)苻r(nóng)藥DDT的污染,則積累DDT最多的生物是        

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

下圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析回答:

(1)圖中的太陽光、水、空氣、無機(jī)鹽都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的         成分。
(2)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于                             。
(3)請寫出圖中的捕食食物鏈:                             
(4)請解釋田間噴灑少量DDT會(huì)導(dǎo)致黃雀體內(nèi)含有大量DDT的原因          。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是              和食物網(wǎng)。
(6)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于                  ;該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的特點(diǎn)是        、逐級遞減。
(7)該生態(tài)系統(tǒng)在一定時(shí)期內(nèi)能夠維持相對穩(wěn)定狀態(tài)的原因是          。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(2011襄陽)某學(xué)校一個(gè)生物科技興趣小組的幾位同學(xué),通過對一個(gè)稻田生態(tài)系統(tǒng)的觀察,發(fā)現(xiàn)稻田里主要的生物有:水稻、昆蟲、青蛙、捕蟲的小烏等。他們繪制出了該稻田生態(tài)系統(tǒng)示意圖。請結(jié)合所學(xué)知識回答:

(1)圖中所含食物鏈有____條。
(2)此生態(tài)系統(tǒng)的____沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用,其產(chǎn)物是____。
(4)在水稻播種前應(yīng)當(dāng)測定種子的發(fā)芽率。重復(fù)測3次,取3次的____作為測定結(jié)果。
(5)在晝夜溫差較大的地區(qū),通常水稻的產(chǎn)量較高,請你分析原因是:                  

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