一株幼苗可以長成一棵大樹，反映的生物基本特征是              。
生長
此題考查對生物生長的特征的理解和應(yīng)用．
生物具有的基本特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；例如：綠豆植物通過光合作用制造有機(jī)物、金錢豹捕捉獵物．②生物能進(jìn)行呼吸；例如：鯨呼氣時產(chǎn)生霧狀水柱．③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；例如：人出汗、植物落葉．④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；例如：獅追捕斑馬、含羞草對刺激的反應(yīng)．⑤生物能生長和繁殖；例如：蘑菇能從小長大、種子的萌發(fā)等．
生長是生物普遍具有的一種特性，生物通過生長使體形增大，體重增加．一株幼苗可以長成一棵大樹，是幼苗生長的現(xiàn)象．反映的生物基本特征是生長．
故答案為：生長
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

請將左右兩列中相聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起
動物的取食                     應(yīng)激性
向日葵朝向太陽                 生長
植物的開花結(jié)果                 營養(yǎng)
人體的排汗                     繁殖
蘑菇由小長大                   排泄

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話，體現(xiàn)了植物的哪一種生物特征？(   )
A．應(yīng)激性B．繁殖C．新陳代謝D．生長

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題


A抗荷服            a 烏龜背甲
B薄殼建筑          b 螢火蟲
C雷達(dá)              c 長頸鹿
D熒光燈            d 蝙蝠

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物科學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，下面說法不正確的是(    )
A．科學(xué)探究實驗是研究生物學(xué)惟一的有效方法
B．研究生物學(xué)的方法有多種，如實驗法、觀察法、調(diào)查法、分類法、比較法、文獻(xiàn)法等，要根據(jù)不同的研究對象、不同的研究問題選擇不同的研究方法
C．生物科學(xué)實驗，按實驗?zāi)康膭澐挚煞譃轵炞C性實驗和探究性實驗
D．科學(xué)探究實驗是研究生物現(xiàn)象的重要方法

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

資料分析：
你聽說過捕蠅草嗎?捕蠅草生長在美洲，它的莖很短，葉片的構(gòu)造十分奇特。在靠近莖的部分，葉片呈綠色，可以進(jìn)行光合作用；葉端變成了肉質(zhì)的，像一個可以隨意開合的貝殼，并且每半個葉片的邊緣上還生長有10多根又長又硬的剛毛。平時，“貝殼”向外張開，葉緣蜜腺中散發(fā)出甜蜜的氣味，同時發(fā)出紫外光。蒼蠅對紫外光特別敏感，當(dāng)它飛過去，一旦觸動了剛毛， “貝殼”就在極短的時間里閉合，將獵物禁閉在“牢籠”里。當(dāng)捕蠅草捕獲到獵物以后，那個像貝殼似的捕獵器又變成了它的“胃”，能及時地分泌出消化液，將獵物慢慢地消化。幾天后，當(dāng)獵物被完全消化干凈了，葉子便再次張開，等待下一只獵物的落網(wǎng)。
以上這段文字，表現(xiàn)出生物的哪些基本特征?（共5分）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列描述中,不屬于生物的是  
A．大雁南飛B．魚躍龍門C．冬去春來D．麥浪滾滾

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列物體中，不屬于生物的是（　�。�
A．蘑菇B．病毒
C．被風(fēng)吹動的窗簾D．不游動的魚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

下面是一些與生活實際密切相關(guān)的生物學(xué)現(xiàn)象和問題，請根據(jù)要求回答．
（1）“朵朵葵花向太陽”所描述的生物現(xiàn)象是：______“萬物生長靠太陽”里包含的生物學(xué)道理是______．
（2）皮膚擦傷會出現(xiàn)淡黃色液體，它是______；血液凝固后也出現(xiàn)淡黃色液體，它是______；加入擰朦酸鈉（抗凝劑）的血液靜置后，同樣出現(xiàn)談黃色液體，它是______．
（3）細(xì)胞體積能夠增大，它是______和______的結(jié)果；兒童少年的身體逐年長高，這是能夠產(chǎn)生新的軟骨層和______的結(jié)果．

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同步練習(xí)冊答案