15．培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法中正確的操作順序是（　�。�
①接種 ②配制培養(yǎng)基 ③高溫滅菌冷卻 ④恒溫培養(yǎng)．
A．①②③④B．②③①④C．④③①②D．①③②④

分析 細菌、真菌培養(yǎng)的一般方法：配置培養(yǎng)基一高溫滅菌一接種一培養(yǎng)．

解答 解：首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制；然后把培養(yǎng)基和所有用具進行高溫滅菌，以防雜菌對實驗的干擾；為防止高溫殺死細菌、真菌，要等冷卻后，在進行接種，接種后放在溫暖的地方進行；恒溫培養(yǎng)．注意：定期觀察并詳細記錄實驗現(xiàn)象．故正確的操作順序是：②配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基；③高溫滅菌；①接種；④恒溫箱中培養(yǎng)．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細菌、真菌的培養(yǎng)方法．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．單細胞生物是自然界中的一員，結(jié)構(gòu)相對比較簡單，但與多細胞生物一樣能夠獨立的完成各種復(fù)雜的生命活動．請結(jié)合圖，分析回答有關(guān)問題

（1）A因為其細胞結(jié)構(gòu)中有葉綠體，因此它屬于單細胞植物．
（2）C在生態(tài)系統(tǒng)中擔任分解者角色．
（3）A、B兩種單細胞生物共同具有的細胞結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核．
（4）草履蟲依靠纖毛擺動完成在水中的運動；依靠表膜與水進行氣體交換從而進行呼吸；依靠收集管把體內(nèi)多余的水分和廢物排到體外，從而完成排泄，其獲得營養(yǎng)的過程是細菌和微小的浮游植物（食物）由口溝進入體內(nèi)，形成食物泡逐漸被消化而獲得營養(yǎng)．
（5）從生物體的結(jié)構(gòu)層次上看，單細胞生物既可以屬于細胞層次，也可以屬于生物體層次．
（6）綜上所述，對于單細胞生物，一個細胞就是一個完整的生命體，能獨立地進行全部生命活動；對于多細胞生物，每個細胞可以相對獨立地進行生命活動，但又受到整體的控制和協(xié)調(diào)，使生物體成為一個有機的統(tǒng)一整體．生物體（除病毒外）都是以細胞為其單位來進行生命活動的一期細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

6．某生物興趣小組為了探究“食品滋生微生物的條件”進行了如下實驗，請根據(jù)實驗回答下列問題
步驟一：取三只錐形瓶編號A、B、C，將等量的豬頭湯汁分別加入三只錐形瓶中，開口靜置一小時，然后用脫脂棉花塞住瓶口．
步驟二：把錐形瓶A放入冷藏室，冷藏室的溫度設(shè)為6℃
步驟三：把錐形瓶B放入恒溫箱中，溫度設(shè)為25℃
步驟四：把錐形瓶C加熱，煮沸肉湯后冷卻，放入恒溫箱中，溫度設(shè)為25℃
步驟五：幾天后，用放大鏡對三只錐形瓶內(nèi)的豬肉湯汁進行觀察，并將實驗結(jié)果記錄在如表內(nèi)（觀察不到微生物用“-”表示；觀察到少量微生物用“+”表示；微生物較多用“++”表示；微生物很多用“+++”表示）
錐形瓶ABC
觀察結(jié)果++++-
（1）步驟二、步驟三的變量是溫度．
（2）步驟四把錐形瓶C內(nèi)肉湯加熱煮沸的目的是為了高溫殺菌，消滅錐形瓶和豬肉湯汁中的細菌等．
（3）由實驗知，防止食品腐敗可以一方面抑制它們的生長和繁殖，另一方面將食品中的細菌和真菌殺死（或消滅）．
（4）根據(jù)（3）中的結(jié)論，舉出防止食品腐敗的實例（舉出2例）：低溫保存、真空包裝．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．植物可以進行無土栽培的原因是（　�。�
A．土壤與植物的生長無關(guān)
B．土壤對植物僅起固定作用
C．植物的根從土壤中吸收的只是水和無機鹽
D．植物吸收的并不是土壤中的無機鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．由綠豆發(fā)綠豆芽，1千克綠豆可發(fā)10千克綠豆芽，在這個過程中，有機物總量（　�。�
A．逐漸增多B．逐漸減少C．不變D．先少后多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

20．下列選項所示的動物行為中，屬先天性行為的是（　�。�
A．
蚯蚓走迷宮		B．
剛出生的袋鼠爬進育兒袋
C．
失去雛鳥的紅雀喂魚		D．
大山雀學著偷喝牛奶

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．人體是一個統(tǒng)一的整體．下圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)某些生命活動的示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）人形成視覺的感覺器位于[③]視網(wǎng)膜上．青少年如果長時間上網(wǎng)，就容易導致近視，可以通過佩戴凹透鏡加以矯正．
（2）從反射類型來看，膝跳反射屬于簡單反射，其神經(jīng)中樞位于B（填字母）內(nèi)，請用數(shù)字、字母和箭頭表示膝跳反射的基本途徑：⑨→⑦→B→⑥→⑧．
（3）如果⑥受到損傷，膝跳反射不能進行，人能感受到橡皮錘的敲擊（填能或不能）．
（4）醉酒司機步履蹣跚，動作遲緩，給自己及他人的生命安全帶來極大隱患．醉酒司機動作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了人的小腦．
（5）人體的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，也受激素調(diào)節(jié)的影響．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于某些動物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能項適應(yīng)的對應(yīng)關(guān)系的敘述，錯誤的是（　�。�
A．鯽魚身體呈梭形與水生生活相適應(yīng)
B．蜥蜴的體表覆蓋著角質(zhì)鱗片，可減少分水的蒸發(fā)
C．節(jié)肢動物身體分頭、胸、腹與飛行生活相適應(yīng)
D．虎的牙齒有分化，可提高攝取食物、消化食物的能力

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于動物行為的敘述中，描述不正確的是（　�。�
A．先天性行為是學習行為的基礎(chǔ)
B．學習行為是動物成長過程中形成的
C．動物的行為都是從親代繼承的
D．具有社會行為的動物成員間有明確的分工

查看答案和解析>>

同步練習冊答案