10.一般情況下,生物不會(huì)因個(gè)體的死亡而導(dǎo)致一個(gè)物種的滅絕.這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)B.是由細(xì)胞構(gòu)成的C.能適應(yīng)環(huán)境D.能生長(zhǎng)和繁殖

分析 生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

解答 解:生物通過(guò)不斷繁殖產(chǎn)生后代個(gè)體,因而生物有繁殖的特征,所以不會(huì)導(dǎo)致整個(gè)物種的滅絕,可見(jiàn)D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 此題考查了生物具有繁殖后代的特性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是處于平衡狀態(tài)的某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題.
(1)這個(gè)食物網(wǎng)由4條食物鏈構(gòu)成.對(duì)貓頭鷹而言,能量消耗最少的食物鏈?zhǔn)牵壕G色植物→鼠→貓頭鷹.
(2)如果當(dāng)?shù)赜腥碎_(kāi)辦工廠,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染,則圖中體內(nèi)的重金屬含量最高貓頭鷹.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.1665年,英國(guó)人( 。┌l(fā)現(xiàn)并命名了細(xì)胞.
A.達(dá)爾文B.施萊登C.施旺D.羅伯特•虎克

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.藻類植物沒(méi)有根、莖、葉等器官的分化;杏與銀杏相比最大的區(qū)別是銀杏種子外沒(méi)有果皮包被;杜鵑花和杜鵑鳥(niǎo)在結(jié)構(gòu)層次上,杜鵑花缺少系統(tǒng);葫蘆蘚和卷柏相比,葫蘆蘚沒(méi)有真正的根.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列所列舉的四種動(dòng)物特點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是( 。
A.珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物,有口無(wú)肛門(mén),身體呈輻射對(duì)稱
B.豬肉絳蟲(chóng)營(yíng)寄生生活,身體兩側(cè)對(duì)稱,背腹扁平
C.鉤蟲(chóng)屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,體表有角質(zhì)怪,營(yíng)寄生生活
D.海馬屬于魚(yú)類,游泳時(shí)尾部和軀干部的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.人類下列各項(xiàng)活動(dòng)中,有利于增強(qiáng)植物呼吸作用的是( 。
A.收獲的糧食曬干后貯藏B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中及時(shí)耕松土壤
C.夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度D.向貯存水果的倉(cāng)庫(kù)中充加二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.某人抱著僥幸心理酒后駕車(chē),在十字路口遇到紅燈,因剎車(chē)太慢,導(dǎo)致了交通事故.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.酒駕時(shí)人反應(yīng)慢、動(dòng)作不協(xié)調(diào),是因酒精影響了大腦、小腦的功能
B.紅燈光線進(jìn)入眼球后,在視網(wǎng)膜上形成視覺(jué)
C.事故中有人傷到了脊髓,脊髓即有反射功能,又有傳導(dǎo)功能
D.完成“紅燈!边@一反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.將兩株生長(zhǎng)情況基本相同的玉米苗,分別放在盛有等量蒸餾水(A瓶)和土壤浸出液(B瓶)的玻璃瓶中進(jìn)行培養(yǎng).以下結(jié)果分析正確的是( 。
A.A瓶玉米苗生長(zhǎng)好,該實(shí)驗(yàn)需在暗處進(jìn)行
B.B瓶玉米苗生長(zhǎng)好,實(shí)驗(yàn)中光照充足
C.A瓶玉米苗生長(zhǎng)好,實(shí)驗(yàn)用水比較純凈
D.B瓶玉米苗生長(zhǎng)好,土壤浸出液為植株生長(zhǎng)提供了含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于生物分類的敘述,不正確的是( 。
A.分類等級(jí)越小,生物所包含的共同特征就越多
B.同種生物的親緣關(guān)系最密切
C.生物分類的主要依據(jù)是生物的生活環(huán)境
D.對(duì)生物進(jìn)行分類,有利于認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物的多樣性

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