【題目】消化系統(tǒng)是有____________和___________兩大部分組成的，其中消化管包括_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______；

【答案】消化道 消化腺 口腔 咽 食管 胃 小腸 大腸 肛門(mén)

【解析】

消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門(mén)；消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟。

消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)。消化腺包括大消化腺和小腺體，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝臟和胰腺；小腺體包括位于消化道內(nèi)，包括胃腺和腸腺。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物與生物之間，最常見(jiàn)的關(guān)系是( )

A. 寄生 B. 競(jìng)爭(zhēng) C. 捕食 D. 合作

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)類(lèi)有許多結(jié)構(gòu)和生理活動(dòng)可減輕體重，利于空中飛行，下列與減輕體重?zé)o關(guān)的是（　�。�

A. 有角質(zhì)的喙，口中無(wú)牙齒 B. 有氣囊分布在內(nèi)臟之間

C. 直腸粗短，不貯存糞便 D. 長(zhǎng)骨中空，骨骼薄且愈合

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)生物多樣性最有效的措施是（　�。�

A. 依靠宣傳教育 B. 依靠法律手段

C. 讓每個(gè)人都去領(lǐng)養(yǎng)一種生物 D. 建立自然保護(hù)區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知識(shí)回答問(wèn)題。

（1）a、b表示植物的生理活動(dòng)：a是______________________，b是______________________。

（2）A、B表示兩種物質(zhì)：A是___________，B___________。

（3）a的意義：不但為生物圈中所有的生物提供了_____________，而且提供了呼吸作用需要的___________，同時(shí)減少了大氣中的______________含量，維持了生物圈中的碳-氧平衡。

（4）b過(guò)程主要在___________中進(jìn)行，其實(shí)質(zhì)就是分解________________，釋放能量，為植物的生命活動(dòng)提供動(dòng)力。

（5）我們都有這樣的生活經(jīng)驗(yàn)：蘿卜、梨等很多種蔬菜或水果放久了就會(huì)空心，不如剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候好吃，這種現(xiàn)象是由___________（填字母）過(guò)程造成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體最大的消化腺是___________，它分泌的消化液叫__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)排泄敘述錯(cuò)誤的是（ )

A. 尿素可通過(guò)泌尿系、汗腺排出 B. 二氧化碳只能通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出

C. 大多數(shù)代謝廢物通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出 D. 水只能通過(guò)泌尿系、汗腺排出

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任。以下做法：

①推廣使用無(wú)磷洗滌劑，②推廣使用一次性木質(zhì)筷子，③過(guò)量使用化肥、農(nóng)藥，④推廣使用清潔能源。其中有利于保護(hù)環(huán)境的是

A. ①④ B. ②③ C. ①③④ D. ①②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物是地球上所有生物所的有機(jī)物的源頭，植物細(xì)胞合成有機(jī)物的生理活動(dòng)是在下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的？

A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞質(zhì) C.線粒體 D.葉綠體

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同步練習(xí)冊(cè)答案