17.形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為入肺顆粒物,它對人體健康的影響主要表現(xiàn)在誘發(fā)(  )
A.消化系統(tǒng)疾病B.呼吸系統(tǒng)疾病C.神經(jīng)系統(tǒng)疾病D.循環(huán)系統(tǒng)疾病

分析 空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒.PM2.5是用來監(jiān)測空氣中,可吸入顆粒物.

解答 解:PM2.5是形成“灰霾”的主要原因,富含大量有毒、有害物質(zhì),且在大氣中停留時間長、輸送距離遠.空氣進入肺,要經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,但是PM2.5顆粒物微小,從而不易被鼻等器官阻擋,可直接進入支氣管和肺泡,影響肺部的氣體交換,引發(fā)哮喘等疾。M入肺后,可迅速被肺泡外毛細血管吸收,通過血液循環(huán)分布全身;可見,PM2.5主要危害人體的呼吸系統(tǒng)疾。
故選:B.

點評 環(huán)境的污染和保護是社會關(guān)注的焦點,同時成為中考的熱點之一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

7.人體的上皮組織具有保護、吸收的功能.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.根據(jù)下列敘述,回答問題(填寫字母)
a.小民發(fā)現(xiàn)池水中有“小白點”在浮動,仔細看了很久;
b.小民心想:這是生物嗎?
c.于是,小民取一滴池水,做成玻片標(biāo)本,用顯微鏡觀看;
d.通過觀察,小民發(fā)現(xiàn)“小白點”原來是草履蟲.
(1)以上敘述屬于提出問題的是b.
(2)屬于實驗的是c.
(3)以科學(xué)方法解決問題時,第一步是A
A.假設(shè)    B.推論    C.實驗    D.觀察.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.學(xué)習(xí)生物知識的目的就是應(yīng)用生物知識指導(dǎo)日常生產(chǎn)改善提高生活水平,下列農(nóng)民采取的措施用生物知識加以解釋正確的是( 。
A.貯存水果和蔬菜時,在倉庫中通入適量的二氧化碳,其目的是利于水果、蔬菜的呼吸作用
B.大棚栽種蔬菜時,會適當(dāng)降低夜間溫度,其目的是促進光合作用
C.移栽植物的時候,摘取植物的幾片葉片,其目的是抑制植物的蒸騰作用
D.大棚蔬菜種植時,通風(fēng)或施加氣肥,其目的是促進呼吸作用,抑制光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.某戰(zhàn)士血型為B型,在搶險救災(zāi)中受傷,失血過多需要輸血,則應(yīng)先考慮為他輸( 。
A.O型血B.A型血C.B型血D.AB型血

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的例子是(  )
A.仙人掌的葉變成刺,利于在沙漠中生存
B.枯葉蝶的形狀像枯葉,不容易被敵害發(fā)現(xiàn)
C.龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列生物中,通常屬于分解者的一組是( 。
A.水藻和細菌B.細菌和真菌C.魚和蛇D.地衣和大豆

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.最近長沙霧霾嚴重,空氣質(zhì)量非常的差,也正是因為如此,同學(xué)們才不跑操,而改做室內(nèi)操!如表表示前段時間國家環(huán)境保護局提供的我國部分重點城市的空氣質(zhì)量日報:
城市污染指數(shù)首要污染物空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量狀況
北京54可吸入顆粒物
長沙155可吸入顆粒物Ⅲ2輕度污染
大同113二氧化硫Ⅲ1輕微污染
桂林41優(yōu)
(1)由表可知,城市中造成大氣被污染的物質(zhì)主要有可吸入顆粒和二氧化硫.
(2)作為一名中學(xué)生,你打算在改善空氣質(zhì)量、保護環(huán)境衛(wèi)生方面怎樣做?
(3)空氣中的污染物對于人的危害極大,而對于魚類的影響卻比較小,因為魚類依靠鰓進行呼吸.而魚能夠生活在水中的另一原因是:用鰭游泳
(4)同學(xué)們做室內(nèi)操的行為從獲得途徑來看是學(xué)習(xí)行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列的動物行為與生物鐘無關(guān)的是(  )
A.貓的晝伏夜出B.公雞清晨報曉C.螞蟻儲存糧食D.大雁南來北往

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同步練習(xí)冊答案