細(xì)心觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們周圍植物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)各不相同。以下植物有根、莖、葉分化的是

[　　]

A．

海帶

B．

水綿

C．

發(fā)菜

D．

蕨菜

答案：D
解析：

　　解析：此題是對(duì)各種植物形態(tài)結(jié)構(gòu)的考查。藻類植物沒有根、莖、葉的分化；苔蘚植物有了莖和葉的分化，但是仍然沒有輸導(dǎo)組織，所以植株很矮小；蕨類植物出現(xiàn)了根、莖、葉的分化，而且在莖和葉中有了發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織。通過分析可知：選項(xiàng)A、B屬于藻類植物，選項(xiàng)C發(fā)菜并不是菜，而是菌。選項(xiàng)D屬于蕨類


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

成年人身體之所以高大主要是由于

[　　]

A．

細(xì)胞體積大

B．

細(xì)胞體積小

C．

細(xì)胞數(shù)目多

D．

細(xì)胞體積大和數(shù)目多

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科目：初中生物 來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

與洋蔥細(xì)胞相比，家兔細(xì)胞缺少的結(jié)構(gòu)是

[　　]

A．

細(xì)胞膜

B．

細(xì)胞質(zhì)

C．

細(xì)胞壁

D．

細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

葫蘆蘚的根狀物被稱為假根，這是因?yàn)?/P>

[　　]

A．

它只能吸收水分而不能吸收無(wú)機(jī)鹽

B．

它只能吸收無(wú)機(jī)鹽而不能吸收水分

C．

他只起固定作用，不具有吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的功能

D．

它既無(wú)固定作用，也無(wú)吸收作用

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科目：初中生物 來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

腎蕨葉態(tài)優(yōu)美，易于種植，常被人們作為觀賞植物來栽培。下列措施最有利于盆栽腎蕨生長(zhǎng)的是

[　　]

A．

放在背陰處，多澆水

B．

放在向陽(yáng)處，多澆水

C．

放在背陰處，少澆水

D．

放在向陽(yáng)處，少澆水

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科目：初中生物 來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

綠色植物種類繁多，在下列植物中，具有根、莖、葉的是

[　　]

A．

海帶

B．

葫蘆蘚

C．

蕨

D．

水綿

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科目：初中生物 來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

下列屬于藻類植物和蕨類植物所具有的共同特征是

[　　]

A．

都是多細(xì)胞植物體

B．

都沒有根、莖、葉的分化

C．

都生活在陰濕的環(huán)境中

D．

都可以用孢子繁殖后代

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科目：初中生物 來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

瓊脂是生物實(shí)驗(yàn)中配制培養(yǎng)基的重要原料，瓊脂主要是從下列哪類植物中提取的

[　　]

A．

藻類植物

B．

苔蘚植物

C．

蕨類植物

D．

種子植物

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科目：初中生物 來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

向日葵、番茄的根系是直根系。（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案