（5分）請將植物細(xì)胞各部分功能的序號填寫在對應(yīng)字母后的橫線上

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省萬源市七年級6月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

小強午飯只吃了饅頭、白菜、豆腐，請同學(xué)們用自己所學(xué)的知識，分析下列問題：

這頓午飯，能為他提供的幾類營養(yǎng)物質(zhì)是 。小強咀嚼饅頭是有甜味，這是因為 。午飯中可被直接吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是 。含有多種消化酶的消化液存在于消化道的 器官

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省大荔縣度七年級第二學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

溫室效應(yīng)是全球變暖，海平面上升，威海沿海城市的生存，造成溫室效應(yīng)的主要氣體是 。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省大荔縣度七年級第二學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

呼吸系統(tǒng)的主要器官是 （ ）

A.鼻腔 B.肺 C.喉 D.氣管

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東章丘官莊鎮(zhèn)閆家峪中學(xué)七年級上學(xué)期測試生物試卷（解析版） 題型：填空題

(9分)根據(jù)下面的反應(yīng)式，回答有關(guān)光合作用、呼吸作用以及生物圈中碳-氧平衡的問題：

（1）反應(yīng)式中a表示的植物生理活動是_________,b表示的植物生理活動是___________。

（2）反應(yīng)式中A表示的物質(zhì)是_________,B表示的物質(zhì)是_________。

（3）植物體生長是由于a過程積累的有機物 (填“大于”或“小于”)b過程分解掉的有機物，并使植物體表現(xiàn)出 現(xiàn)象。

（4）反應(yīng)式中a的意義是：不但為生物圈中所有的生物提供了有機物，而且提供了呼吸作用所需要的__________，同時還減少了大氣中________________的含量，維持了生物圈中的___________平衡。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東章丘官莊鎮(zhèn)閆家峪中學(xué)七年級上學(xué)期測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使用光學(xué)顯微鏡時，必須要使其光路暢通，下列有關(guān)描述顯微鏡光路暢通的正確敘述是 （ ）反光鏡反射來的光線（光源）→（ ）

A．通光孔→光圈→玻片標(biāo)本→鏡筒→物鏡→目鏡

B．光圈→通光孔→玻片標(biāo)本→鏡筒→物鏡→目鏡

C．通光孔→光圈→玻片標(biāo)本→物鏡→鏡筒→目鏡

D．光圈→通光孔→玻片標(biāo)本→物鏡→鏡筒→目鏡

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東章丘官莊鎮(zhèn)閆家峪中學(xué)七年級上學(xué)期測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“綠葉在光下制造有機物”實驗步驟的正確順序是

①用酒精去掉葉綠素

②把天竺葵放在光下照射

③把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分

④把天竺葵放在黑暗處一晝夜

⑤把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙

⑥用清水漂洗葉片后滴加碘酒

A. ④③②⑤①⑥ B.④②③①⑤⑥

C.②③④⑤①⑥ D.②④③⑤⑥①

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科目：初中生物 來源：2014-2015年山東章丘官莊閆家峪中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(8分)據(jù)圖回答問題

（1 ）圖A中，一塊骨骼肌由 和 兩部分組成。

（2）圖B所示為關(guān)節(jié)模式圖。它是由［①］、 (填名稱)和［⑥］共同組成的。

（3）當(dāng)我們做運動時，關(guān)節(jié)腔中的________能減少兩骨之間的摩擦，[ ]_______可沖兩骨之間的撞擊力。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ] 。

(4) 圖A所示伸肘時，［c］處于 （“收縮”/“舒張”）狀態(tài)。完成此動作時，除有運動系統(tǒng)的參與外，還必須在 的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成。

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科目：初中生物 來源：2014-2015年山東新泰龍廷鎮(zhèn)中心學(xué)校七年級下學(xué)期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是（ ）

A、水 B、蛋白質(zhì) C、脂肪 D、糖類

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