【題目】甲圖表示消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)的消化曲線,丙圖表示心臟結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答問題:
(1)人體內(nèi)構(gòu)成組織細胞的基本物質(zhì)是____________,它的消化過程是圖乙中的曲線___________,該過程中所需的消化液是由圖甲中的_____________(填序號)分泌的。
(2)圖乙中,營養(yǎng)物質(zhì)消化的主要部位是[ ]_______________。
(3)淀粉在消化道內(nèi)最終被分解為__________,被吸收進血液后,依次經(jīng)過圖丙結(jié)構(gòu)的順序是______________ (用序號表示)。
(4)氧氣在肺泡處進入血液,大部分氧氣與紅細胞中的_______________ 結(jié)合,隨血液循環(huán)到達腦部組織細胞周圍的毛細血管,再通過氣體的__________進入腦細胞。
【答案】蛋白質(zhì) Y 4,5,6 D小腸 葡萄糖 ⑤①③⑥⑧②④⑦ 血紅蛋白 擴散作用
【解析】
圖甲是消化系統(tǒng)圖。1是肝臟,分泌的膽汁儲存在2膽囊里; 3是十二指腸;4是小腸,內(nèi)有腸腺,分泌腸液,小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所;5是胃,內(nèi)有胃腺,分泌胃液,胃能初步消化蛋白質(zhì);6是胰腺,分泌胰液;7是大腸。圖乙是營養(yǎng)物質(zhì)的消化曲線圖,A表示口腔,B表示咽和食道,C表示胃,D表示小腸,E表示大腸,曲線X表示淀粉的消化過程、曲線Y表示蛋白質(zhì)的消化過程、曲線W表示脂肪的消化過程。圖丙是心臟四個腔與血管的連通圖,①是右心房,②是左心房,③是右心室,④是左心室,⑤是上下腔靜脈,⑥是肺動脈,⑦是主動脈,⑧肺靜脈。
(1)人體內(nèi)構(gòu)成組織細胞的基本物質(zhì)是蛋白質(zhì),細胞的修復(fù)更新離不開它,同時為人體的生命活動提供能量。蛋白質(zhì)的消化過程是圖乙中的曲線Y,開始消化的部位是C胃,最終在D小腸內(nèi)消化成氨基酸。消化蛋白質(zhì)的消化液是腸腺分泌的腸液、胃腺分泌的胃液、胰腺分泌的胰液,即圖甲中的4,5,6分泌的。
(2)圖乙中,A口腔初步消化淀粉,C胃初步消化蛋白質(zhì),在D小腸處,淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被完全消化,所以營養(yǎng)物質(zhì)消化的主要部位是D小腸。
(3)淀粉在口腔內(nèi)由唾液淀粉酶初步消化成麥芽糖,在小腸內(nèi)由腸液和胰液最終被分解成葡萄糖。在小腸處被吸收進血液后,依次經(jīng)過圖丙中心臟四個腔和血管的順序是:下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈,即⑤①③⑥⑧②④⑦。
(4)血紅蛋白在含氧高的地方容易與氧結(jié)合,在含氧低的地方又容易與氧分離。當(dāng)氧氣進入血液,大部分的氧氣會與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合,隨血液循環(huán)到達腦部組織細胞周圍的毛細血管,再通過氣體的擴散作用由血液中擴散到腦細胞中,為腦細胞的呼吸作用利用。
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【題目】小明的父母慣用左手,小明也是如此,這是因為( )
A.小明的父母將慣用左手的性狀傳給了他
B.小明和他的父母朝夕相處
C.小明父母將控制慣用左手性狀的基因傳給了他
D.小明的父母既傳給了慣用左手的性狀,又傳給了控制該性狀的基因
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【題目】如圖是蘋果樹栽培常用的方法,①為蘋果樹的枝條,②為海棠樹干,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)這種利用嫁接來繁育優(yōu)良品種的方式屬于_____生殖。
(2)嫁接時要將①和②的_____緊密結(jié)合,以確保①成活。
(3)圖中②是_____,新形成的植株所結(jié)果實將表現(xiàn)出______的優(yōu)良性狀。
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【題目】肺結(jié)核是一種呼吸道傳染病,致病的微生物從外界到達發(fā)病部位的正確路線是( 。
①咽 ②氣管 ③肺 ④支氣管 ⑤鼻腔 ⑥喉.
A.①②③④⑤⑥
B.⑤①⑥②④③
C.⑤①②⑥③④
D.⑤①③②④⑥
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【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態(tài),以及肺泡與血液間的氣體交換示意圖,請分析回答問題:
(1)圖甲表示_____狀態(tài),此時膈肌_____,膈的頂部下降,胸廓容積擴大,肺內(nèi)氣體壓力_____(本空填“大于”或“小于”)外界氣體壓力。
(2)圖乙表示________狀態(tài),此時胸廓的上下徑________。
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【題目】由于二氧化碳增加引起的生態(tài)變化是( )
A. 酸雨形成 B. 臭氧層空洞 C. 溫室效應(yīng) D. 碳氧平衡效應(yīng)
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【題目】下面為九種動物形態(tài)圖(大小無比例關(guān)系),請據(jù)圖回答問題:
(1)某同學(xué)將圖中動物A-E歸為一類,把F-I歸為一類,則他分類的重要依據(jù)是______。
(2)圖中G的呼吸時依靠______,動物B的呼吸是依靠______。
(3)圖中為恒溫動物的是______。(填字母)
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