9．將下列病因和病名用線連起來

分析 激素是由內(nèi)分泌腺分泌的對(duì)身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)．激素在人體內(nèi)的含量極少，但對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生命活動(dòng)都具有重要的作用．激素在人體內(nèi)必須維持在適當(dāng)?shù)乃�，或多或少都�?huì)對(duì)人體產(chǎn)生不同的影響．

解答 解：幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足易得侏儒癥；
成年后甲狀腺激素分泌過多易得甲亢；
幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足易得呆小癥；
胰島素具有促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖分解的作用，如分泌不足易得糖尿�。�
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 關(guān)于激素的作用是考查的重點(diǎn)，可通過列表的形式對(duì)比掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．蛋白質(zhì)在人體內(nèi)最終分解為（　�。�
A．葡萄糖B．甘油C．脂肪酸D．氨基酸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．人體消化道和呼吸道共有的通道是（　�。�
A．鼻B．咽C．食道D．喉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．“人類只有一個(gè)地球!”為了保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，下列做法中不正確的是（　　）
A．回收處理垃圾，變廢為寶
B．污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放
C．為了牟取暴利，捕殺、販賣野生動(dòng)物
D．開發(fā)新能源，逐步減少使用化石燃料

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．我們通常說的藍(lán)眼睛與黑眼睛，其區(qū)別的關(guān)鍵在于下列哪一結(jié)構(gòu)所含色素不同（　�。�
A．結(jié)膜B．角膜C．虹膜D．鞏膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于鳥類的飛行的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．滑翔是一種省力的運(yùn)動(dòng)方式B．鼓翼飛行是鳥類飛行的基本方式
C．鳥類的飛行器官是由前肢變化的D．除了鳥類，其它動(dòng)物不能夠飛行

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物工程技術(shù)，培育“多莉”羊的操作過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲羊和乙羊?yàn)椤岸嗬钡恼Q生分別提供了無核卵細(xì)胞和細(xì)胞核．細(xì)胞A在體外培養(yǎng)后，再被植入到丙羊的子宮內(nèi)發(fā)育，最后由丙羊生下丁羊-“多莉”．
（2）“多莉”的長(zhǎng)相與乙羊一模一樣，原因是遺傳物質(zhì)主要位于細(xì)胞核中，乙羊提供了細(xì)胞核．
（3）從“多莉”羊的培育過程看，這是一種無性（“有性”或“無性”）生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系示意圖如下，回答下列問題．
（1）圖中有1條食物鏈，食物鏈的起始環(huán)節(jié)是綠色植物．
（2）綠色植物能夠制造有機(jī)物，作為A成分；細(xì)菌和真菌作為C成分，將枯枝敗葉中的有機(jī)物分解成無機(jī)物，可供植物重新利用．
A、生產(chǎn)者 B、消費(fèi)者 C、分解者
（3）圖中若加入陽光、空氣、土壤等非生物部分，就構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．
（4）俗話說：“早起的鳥兒有蟲吃．”那么它們之間物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是：鳥←蟲．（用箭頭表示）
（5）一般情況下，蟲與鳥的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說明該系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列與人體免疫有關(guān)的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．患過麻疹的人不會(huì)再患麻疹，這是一種特異性免疫
B．白細(xì)胞吞噬侵入人體內(nèi)的病菌屬于人體的第一道防線
C．人體皮膚的屏障作用屬于人生來就有的非特異性免疫
D．疫苗是用失活或減毒的病原體制成的生物制品

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同步練習(xí)冊(cè)答案