8.下列關(guān)于變異的敘述中,正確的是( 。
A.變異對生物生存都是不利的
B.變異對生物生存都是有利的
C.變異一旦出現(xiàn),就可以遺傳給后代
D.有的變異是由遺傳物質(zhì)變化引起的,有的則是由不同環(huán)境引起的

分析 (1)變異是指親子間和子代個體間的差異.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異.
(2)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代.
(3)按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異.有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的.

解答 解:A、生物的變異既有有利變異,也有不利變異,因此變異對生物的生存不一定都是不利的,A不正確;
B、由環(huán)境引起的變異是不可遺傳的變異,對生物生存不一定都是有利的,B不正確;
C、生物的變異既有可遺傳的變異,也有不可遺傳的變異,因此變異一旦出現(xiàn),不一定就可以遺傳給后代,C不正確;
D、有的變異是由遺傳物質(zhì)變化引起的,如白化病,有的則是由不同環(huán)境變化引起的,如韭黃,D正確.
故選:D.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的原因和類型.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

18.某興趣小組為驗證”維生素B1對玉米幼苗的生長是否有影響”,制定了實驗方案,探究過程如表所示(實驗的裝置相同).請回答:



花盆花盆甲花盆乙花盆丙
適量加入土壤浸出液
植入10株生長狀況相似的玉米幼苗
每天滴加2ml含2.5%的維生素B1溶液2ml含1.5%的維生素B1溶液
每天觀察并記錄幼苗的生長狀況
(1)本實驗探究的變量是維生素B1
(2)表格中的①應(yīng)填等量的土壤浸出液;②應(yīng)填2ml清水.
(3)完善探究過程后,預(yù)期結(jié)果得出結(jié)論.
a.如果觀察到的實驗現(xiàn)象是:花盆甲、丙中玉米幼苗的平均長勢比花盆乙的好,則實驗結(jié)論是維生素B1能夠促進玉米幼苗的生長.
b.如果實驗結(jié)論與研究成果不相符合,則實驗現(xiàn)象是維生素B1對玉米幼苗的生長沒有影響.

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19.人類和類人猿的共同祖先是( 。
A.北京猿人B.森林古猿C.黑猩猩D.長臂猿

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16.某人肢體震顫,不能完成準(zhǔn)確而協(xié)調(diào)的動作,該病人發(fā)生病變的部位是( 。
A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髄

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.閱讀下列資料,分析回答問題.
資科一:最新一次全國24省市學(xué)生視力檢測結(jié)果表明:8萬多初中生,視力不良率達50.72%,近視率為44.2%; 7萬多高中生,視力不良率達50.72%,近視率為65.2%.這也就是說,一半以上的中學(xué)生都有一副沉重的“眼鏡”架在鼻子上!
資料二:研究者給家兔注射某種藥物后,破壞了家兔的胰島細胞,導(dǎo)致家兔血糖濃度升高.
資料三:2017年3月23日,我國男足以1:0戰(zhàn)勝了韓國隊,觀眾在觀看足球比賽吶喊助成時,面紅耳赤,心跳加快,血壓升高,興奮異常!這是人體的激素調(diào)節(jié)的結(jié)果.
(1)資料一中學(xué)生近視是由于眼球的晶狀體曲度過大且不能恢復(fù)而形成,近視要佩戴凹透鏡.
(2)資枓二中的家兔血糖濃度升高,是由于胰島素激素分泌不足所致.
(3)資料三中觀眾出現(xiàn)的癥狀是由于腎上腺激素調(diào)節(jié)所致,觀眾吶喊助威,不僅是激索調(diào)節(jié)的作用,主要是神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列現(xiàn)象和典故屬于先天性行為的是( 。
A.望梅止渴B.老馬識途C.煙熏流淚D.杯弓蛇影

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20.獻血是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).一個健康的成年人一次獻血的量是( 。
A.200~400mLB.200~500 mLC.300~500mLD.400~500mL

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17.王艷同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己進入八年級后,身高迅速增長,比去年居然長高了8厘米.你認為她身體增高的原因主要是(  )
A.營養(yǎng)充足B.加強體育鍛煉C.下肢骨的增長D.穿增高鞋

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18.下列人體抵御病原體侵害的方式中,屬于特異性免疫的是( 。
A.接種乙肝疫苗,產(chǎn)生相應(yīng)的抗體B.血液中含有的吞噬細胞吞噬病原體
C.淚液中的溶菌酶溶解病原體D.皮膚阻擋病原體的侵入

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