【題目】根據(jù)下圖藥盒上的說明，下列說法不正確的是

藿香正氣膠囊

[功能主治]解表化濕、理氣和中，外感風(fēng)寒

內(nèi)傷濕滯，頭痛昏重，胸膈痞悶

脘腹脹痛，嘔吐泄瀉

[用法用量]口服，一次4粒，一日2次

[生產(chǎn)日期]20160717

[有效日期]20190716

藿香正氣膠囊

[功能主治]解表化濕、理氣和中，外感風(fēng)寒

內(nèi)傷濕滯，頭痛昏重，胸膈痞悶

脘腹脹痛，嘔吐泄瀉

[用法用量]口服，一次4粒，一日2次

[生產(chǎn)日期]20160717

[有效日期]20190716

A. 這是一種非處方藥 B. 此藥沒有變質(zhì)失效

C. 此藥是治療流感的特效藥 D. 每日用藥量不宜超過8粒

【答案】C

【解析】

安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。處方藥的使用要遵醫(yī)囑，非處方藥的使用要認真閱讀說明書，按說明書服用。

藥品分處方藥和非處方藥，非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC，圖樣中有OTC標志，因此這是一種非處方藥，故A正確；此藥的有效期至2019年7月16日，因此此藥現(xiàn)在沒有過保質(zhì)期，故B正確；根據(jù)此藥的功能與主治不難看出此藥沒有治療流感的功能，故C錯誤；根據(jù)用法用量：一次4粒，一日2次，所以每日用藥量不能超過8粒，故D正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的卵細胞中不可能含有（　�。�
A.常染色體
B.性染色體
C.X染色體
D.Y染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為染色體、DNA和基因的關(guān)系示意圖，下列說法正確的是( )

A. ①上的任意一個片段代表基因

B. 每一種生物細胞內(nèi)③的形態(tài)和數(shù)目是相同的

C. 每條③中含有多個②分子

D. 人的生殖細胞中③成雙成對存在

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體產(chǎn)生卵細胞、形成受精卵及胚胎發(fā)育的場所分別是 （ ）

A. 卵巢、輸卵管、子宮 B. 卵巢、卵巢、子宮

C. 子宮、輸卵管、卵巢 D. 卵巢、子宮、子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題

（1）整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的，A細胞是____________。

（2）A細胞通過__________形成B，在此過程中，_______________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞。

（3）B通過_________形成C，在此過程中，細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

（4）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒有的是[ ]______________。

（5）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有生理功能是____________和_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“綠葉在光下制造有機物”的實驗回答問題：

（1）把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的：讓葉片中原有的 運走耗盡。

（2）把葉片放在酒精中隔水加熱的目的：使葉片含有的 溶解到酒精中。

（3）滴加碘液的目的：檢驗光合作用制造的有機物是不是 。

（4）葉片見光部分變成藍色，未見光部分沒有變成藍色。說明 是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”�！八尽焙汀扒嗤堋痹谵r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中分別扮演什么角色（）

A. 生產(chǎn)者、生產(chǎn)者 B. 消費者、生產(chǎn)者

C. 生產(chǎn)者、消費者 D. 生產(chǎn)者、分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)表演了一個小魔術(shù)：取兩塊等大的蘿卜條，各放入等體積的透明液體中，20分鐘后，該同學(xué)取出蘿卜條發(fā)現(xiàn)：A燒杯中的蘿卜條變硬了，B燒杯中的蘿卜條軟了。請你幫他分析其中的原因：

（1）“魔術(shù)”的奧秘在于A.B燒杯中的液體，他們分別可能是 。

A．清水；清水 B．清水；10%鹽水

C．10%鹽水；10%鹽水 D．10%鹽水；清水

（2）蘿卜條軟硬變化的根本原因，在于細胞吸水和失水。以下C.D兩幅圖哪一副能說明B圖中的現(xiàn)象？ 。

（3）根是陸生植物吸水的主要器官，在根尖結(jié)構(gòu)（E圖）中， （選填序號）是根吸收水分的主要部位。

（4）根細胞吸水的根本原因是土壤溶液濃度 （大于或小于）根細胞液濃度。

（5）農(nóng)民伯伯深層施肥，這有利于農(nóng)作物根系向土壤深處生長，這說明根具有的特性之一是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖二圖三裝置進行了關(guān)于光合作用和呼吸作用的實驗，請根據(jù)題意回答下列問題

（1）圖一中①能運輸水分和無機鹽，它是______。

A．葉肉 B．氣孔 C．葉脈 D．表皮

（2）圖二裝置放在陽光下一段時間，將帶火星的木條放入到收集氣體的試管里，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，此實驗證明光合作用產(chǎn)生了______氣。

（3）圖二裝置中透明的塑料袋上能觀察到小水珠，說明植物還進行了______作用。這一作用散失的水分是通過圖一中______（填②或③）散失到大氣中的。

（4）圖三裝置觀察到的現(xiàn)象是試管中澄清的石灰水變渾濁，說明植物通過呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生______氣體，該裝置將植物罩上黑塑料袋，目的是防止植物進行______作用。

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同步練習(xí)冊答案