下列物體中，屬于生物的是（ ）

A．病毒 B．變形金剛 C．智能機(jī)器人 D．鐘乳石

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省騰沖市八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，詩(shī)中描述的兩種動(dòng)物的共同特征是（ ）

①前肢變?yōu)橐?②體溫高而恒定 ③體內(nèi)有氣囊 ④胎生、哺乳．

A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省七年級(jí)上質(zhì)檢一生物試卷（解析版） 題型：判斷題

生物受到刺激后，一定能夠產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。（ ）

A．正確 B．錯(cuò)誤

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的模式圖，請(qǐng)回答：

（1）動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是［A］ 、［B］ 、［C］ 、［F］線粒體。

（2）屬于植物細(xì)胞的是圖 ，原因是它有與動(dòng)物細(xì)胞不同的結(jié)構(gòu)，分別是［D］ ［E］液泡、［G］ 。

（3）細(xì)胞中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是［C］ 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞核 C．葉綠體 D．線粒體

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，對(duì)觀察的生物材料的要求是（ ）

A．平面結(jié)構(gòu)的 B．形態(tài)不規(guī)則的

C．薄而透明的 D．有生命活力的

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生態(tài)系統(tǒng)中，能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物的是（ ）

A．細(xì)菌 B．動(dòng)物 C．植物 D．真菌

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

哺乳動(dòng)物都是對(duì)人類(lèi)有益的。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．某同學(xué)探究了“饅頭在口腔中的變化”，其操作過(guò)程如表所示．請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題
試管實(shí)驗(yàn)材料唾液清水處理方法
1饅頭碎屑2mL0mL攪拌、放入37℃溫水10分鐘，加2滴碘液，搖勻
2饅頭碎屑0mL2mL攪拌、放入37℃溫水10分鐘，加2滴碘液，搖勻
3饅頭塊2mL0mL不攪拌、放入37℃溫水10分鐘，加2滴碘液，搖勻
（1）饅頭的主要成分是淀粉，它沒(méi)有甜味，遇到碘液變藍(lán)色；但其分解產(chǎn)生的麥芽糖有甜味，遇到碘液不變藍(lán)．
（2）實(shí)驗(yàn)裝置為什么要放入37℃溫水中處理？37℃是消化作用最適宜的溫度．
（3）上述實(shí)驗(yàn)中，只模擬了牙的咀嚼和舌的攪拌的是2號(hào)試管．通過(guò)1號(hào)試管和2號(hào)試管的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，可以證明唾液的作用．觀察到1號(hào)試管的現(xiàn)象是不變藍(lán)．

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