2．蝙蝠之所以不是鳥類，是因為它（　�。�
A．能發(fā)出超聲波B．是胎生哺乳C．體溫恒定D．心臟有四個腔

分析 此題考查的知識點是哺乳動物的特征．解答時可以從哺乳動物的特征和蝙蝠的特點方面來切入．

解答 解：哺乳動物的主要特征：體表有毛，牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生，哺乳．蝙蝠體表有毛，不是羽毛；沒有翼，依靠前肢和后肢之間的皮膜來滑行；蝙蝠在生長發(fā)育中最突出的特點是胎生哺乳．因此蝙蝠屬于哺乳動物．
故選：B．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記哺乳動物最主要的特征是胎生哺乳．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．美國一家名為“環(huán)境工作組”的組織公布了“2016年果蔬農(nóng)藥殘留排行榜”，蘋果高居榜首，下列有關(guān)蘋果的敘述正確的（　　）
A．從結(jié)構(gòu)層次講，蘋果屬于系統(tǒng)
B．蘋果食用部分是由子房發(fā)育而來
C．蘋果中含有人體所需的所有的營養(yǎng)物質(zhì)
D．蘋果中有保護(hù)組織，營養(yǎng)組織，輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．“藕斷絲連”中的絲屬于（　　）
A．保護(hù)組織B．輸導(dǎo)組織C．分生組織D．機(jī)械組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．人體吸氣時不會發(fā)生的是（　�。�
A．氣壓降低B．胸廓縮小C．膈肌收縮D．肋間外肌收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．按照不同的需要可以將野生巖鴿逐漸培育出信鴿、觀賞鴿、肉食鴿等，由此可見生物進(jìn)化的基礎(chǔ)是（　�。�
A．遺傳多樣性B．物種多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．自然選擇的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．亞洲人屬于蒙古利亞人種．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列哪一選項是目前生物圈生存條件惡化的根本原因（　　）
A．人口增長過快B．資源嚴(yán)重匱乏C．環(huán)境污染嚴(yán)重D．糧食短缺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．在一個生態(tài)系統(tǒng)中，不可缺少的生物成分是（　　）
A．生產(chǎn)者、消費者、分解者B．非生物成分
C．生產(chǎn)者、分解者D．生產(chǎn)者、消費者

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．在燕麥胚芽鞘的頂端套上一個不透光的錫箔小帽，然后在暗室中從右側(cè)照光，結(jié)果胚芽鞘將（　�。�
A．向左彎曲生長B．向右彎曲生長C．直立生長D．不生長也不彎曲

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