【題目】下列說法不符合平衡膳食的基本要求的是（　　）
A.食物多樣，谷類為主
B.每日攝取適量青菜
C.少吃肥肉和油葷
D.天天吃麥當勞、肯德基

【答案】D
【解析】合理膳食指的是由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達到平衡，既不缺乏，也不過多．
A、谷類是主食，因此食物多樣，谷類為主，A正確；
B、少吃肥肉和油葷，是注意低脂肪，B正確；
C、參加體力勞動后，消耗了大量的能量，應(yīng)增加食量，C正確；
D、天天吃麥當勞、肯德基危害很大，D錯誤．
故選：D
合理膳食指的是由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達到平衡，既不缺乏，也不過多．根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物科學是實驗科學，廣闊的自然界是生物學習的天然“實驗室”。興趣小組走進大自然，利用天竺葵開展了一系列探究活動。

（1）探究一：二氧化碳是光合作用的原料嗎？

同學們用天竺葵設(shè)計了圖1所示的三組密閉裝置（提示：氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳，碳酸氫鈉溶液能釋放二氧化碳）。

將三組裝置放在黑暗處一晝夜，然后移到光下照射。幾小時后，分別摘下甲、乙、丙裝置中天竺葵的葉片，經(jīng)酒精脫色處理后，滴加碘液，觀察葉片顏色變化。若____組葉片藍色最深，__________組葉片藍色較淺，_________組葉片不變藍，則說明二氧化碳是光合作用的原料。

（2）探究二：探究綠色植物呼吸作用的強度

同學們設(shè)計了圖2所示裝置來探究綠色植物呼吸作用。實驗時應(yīng)對裝置進行處理。一段時間后，玻璃管中的紅墨水滴將向__________（填“左”或“右”）移動，原因是___________________________________________________。根據(jù)一定時間內(nèi)玻璃鐘罩內(nèi)氣體體積的變化量可計算出呼吸作用的強度。

（3）探究三：扦插材料的處理對植株成活的影響天竺葵扦插方法如下（圖3）：

①探究側(cè)芽對扦插成活情況的影響時，同學們做了如下處理：選擇若干天竺葵枝條，平均分成甲、乙、丙三組。其中甲組不做處理，乙組去掉1個側(cè)芽，丙組去掉2個側(cè)芽。將三組枝條同時扦插在同一塊實驗田里，一段時間后，觀察枝條的生長情況。

若甲組生根情況最好，乙組生根情況居中，丙組生根情況最差，則說明__________________；若__，則說明側(cè)芽抑制生根；若甲、乙、丙三組的生根情況相同或相差不大，則說明側(cè)芽對生根沒有影響。

②請依據(jù)圖3扦插技術(shù)示意圖，圍繞扦插材料的處理，再提出一個可探究的具體問題__________________________________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系的敘述中，錯誤的是

A. 呼吸作用不需要光，光合作用需要光

B. 呼吸作用分解的有機物是光合作用制造的

C. 光合作用需要的二氧化碳都是呼吸作用釋放的

D. 光合作用在葉綠體內(nèi)進行，呼吸作用在線粒體內(nèi)進行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下圖中的信息完成填空。（每空1分，簡答題4分，共12分。）

（1）從構(gòu)成生物體的各個器官功能看，〔 〕

具有輸導(dǎo)作用，它能將〔 〕 吸收來的水分和無機鹽運送至植物全身，又能將〔 〕 所制造的有機物運送至〔 〕 等生殖器官，為繁殖下一代作準備。

（2）除了圖中標號所示的器官外，完整的綠色開花植物還應(yīng)包括 和 ，這兩個器官與植物體的繁殖有關(guān)。

（3）請寫出圖中生物體的結(jié)構(gòu)層次。（2分）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示植物根尖縱剖面的四個部位，根尖吸收水分和無機鹽的最主要部位是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的直發(fā)和卷發(fā)是一對相對性狀，下表是3個家庭遺傳的情況。

父親

母親

子代

家庭1

直發(fā)①

直發(fā)②

兒子直發(fā)③、女兒卷發(fā)④

家庭2

卷發(fā)⑤

卷發(fā)⑥

女兒卷發(fā)

家庭3

直發(fā)⑦

卷發(fā)⑧

兒子卷發(fā)⑨、女兒直發(fā)⑩

回答下列問題：

（1）由上述家庭______能判斷顯隱性，這對相對性狀中的_____是顯性性狀。

（2）如果用T、t分別表示控制這對相對性狀的顯性基因和隱性基因，家庭3子代中，卷發(fā)的基因組成是_，直發(fā)的基因組成是_。

（3）如果家庭2再生育一個孩子，生男孩的可能性是____%，出現(xiàn)卷發(fā)孩子的可能性是_____%。

（4）上述家庭中能確定基因組成為Tt有______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】巴氏消毒法是現(xiàn)今世界通用的牛奶消毒法，其原理是主要控制以下哪個因素（　�。�
A.溫度
B.酸堿度
C.有機物
D.水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果嬰兒體細胞中第13對染色體多了一條，就會患

A. 白化病 B. 先天性愚型 C. 色盲 D. 先天性裂唇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】羊的毛色有白色和黑色，若用A、a分別表示羊毛色的顯性基因和隱性基因。下表是對羊毛色遺傳性狀的研究，請分析回答：

組別

親代雜交組合

子代性狀

1

白毛×白毛

全是白毛

2

黑毛×黑毛

全是黑毛

3

白毛×黑毛

全是白毛

4

白毛×白毛

白毛：黑毛=3:1

（1）根據(jù)表中信息判斷羊毛色的顯性性狀是______； 判斷的依據(jù)是______。

（2）第3組親代中白毛羊的基因組成是______；第4組子代中白毛羊的基因組成為______，這些子代白毛羊相互交配，生出的小羊中白毛羊所占比例為______；

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