下列是對光合作用和呼吸作用的敘述,不正確的是( )

A.光合作用只在白天進(jìn)行,呼吸作用只在夜晚進(jìn)行

B.光合作用的場所是葉綠體,呼吸作用主要場所是線粒體

C.光合作用是合成有機(jī)物儲存能量,呼吸作用是分解有機(jī)物釋放能量

D.合理密植和中耕松土分別是光合作用和呼吸作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016廣東梅州大埔家炳第八中學(xué)七年級下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于人和綠色植物呼吸作用的比較,下列說法正確的是 ( )。

A.都需要吸入氧氣

B.都需要吸入二氧化碳

C.人吸入氧,綠色植物吸入二氧化碳

D.人吸入二氧化碳,綠色植物吸入氧

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科目:初中生物 來源:2015-2016福建寧化城東中學(xué)七年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某人因饑餓而感到頭暈,你認(rèn)為應(yīng)彌補以下哪類食物能使他盡快恢復(fù)?( )

A.燒牛肉 B.面包 C.花生米 D.炒雞蛋

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科目:初中生物 來源:2016屆重慶市九年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)該食物網(wǎng)中共有2條食物鏈,最長一條食物鏈可表示為? 。

(2)圖中的3種動物是此生態(tài)系統(tǒng)成分中 者。

(3)圖中鷹以蛇為食物,體現(xiàn)了鷹與蛇之間存在 關(guān)系。(填字母)

A.競爭 B.捕食 C.共生 D.合作

(4)若此生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 。

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科目:初中生物 來源:2016屆重慶市九年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是生活中常見的五種動物。圖中①-⑤所示動物按低等到高等的順序進(jìn)行排列,正確的是

A.①②⑤④③ B.②③④⑤①

C.⑤④①②③ D.③②⑤④①

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科目:初中生物 來源:2015-2016重慶市八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是植物的某種繁殖方式示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)植物的這種繁殖方式叫 ,其特點是 。

(2)甲、乙兩種操作方法依次稱為 。

(3)圖中A、B稱為 ,C、D稱為 。

(4)試舉出2~3例可以采用這種繁殖方式繁殖的植物名稱: 。

(5)要提高嫁接的成活率,從技術(shù)原理方面說明最關(guān)鍵的問題是 。

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科目:初中生物 來源:2015-2016重慶市八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于花和果實的敘述,不正確的是( )

A.將未成熟的花進(jìn)行套袋處理,如果袋內(nèi)能結(jié)出果實,說明此花是雌花

B.通過對玉米實施人工授粉,可以解決玉米果穗頂部缺粒的現(xiàn)象

C.玉米的種皮和果皮緊密地結(jié)合在一起,一粒玉米就是一個果實

D.一個西瓜含有多粒種子,說明一個子房中有多個胚珠

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市八年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從玉樹地震廢墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘動作,其原因不會是

A.肘關(guān)節(jié)脫臼 B.肱骨骨折

C.皮膚破損 D.肱二頭肌拉傷

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市八年級3月知識競賽生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于染色體、DNA、基因的關(guān)系的敘述中,錯誤的是( )

A.DNA和蛋白質(zhì)主要在染色體上 B.基因是DNA的片段

C.DNA在基因上 D.一個DNA 片段中有無數(shù)個基因

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同步練習(xí)冊答案