通過學(xué)習(xí)，你認(rèn)為生男生女主要決定于下列哪一項

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A．X染色體
B．女性本身
C．常染色體
D．精子染色體
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?連云港）根據(jù)人的性別決定圖解（如圖），回答下列問題．
（1）后代A的性別是
女性
女性
．
（2）如果母親的體細(xì)胞染色體組成可表示為“22對+XX”，則后代B的體細(xì)胞染色體組成應(yīng)表示為“
22對+XY
22對+XY
”．
（3）社會上有些人認(rèn)為生男生女是由母親決定的，你認(rèn)為這個觀點正確嗎？
不正確
不正確
．
（4）如果某對夫婦生了一個女孩，他們生第二個孩子是男孩的概率是多少？
50%
50%
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

請你閱讀下列材料，回答問題：
據(jù)科學(xué)家實驗：一棵25年生天然樹木每小時可吸收150毫米降水，22年生人工水源林每小時可吸收300毫米降水，裸露地每小時吸收降水僅為5毫米．林地的降水有65%為林冠截留或蒸發(fā)，35%變?yōu)榈叵滤�；而在裸露地面，約為55%的降水變?yōu)榈乇硭魇В?0%暫時保留或蒸發(fā)，僅有5%滲入土壤．林地涵養(yǎng)水源的能力比裸露地高7倍．據(jù)專家測算，一片10萬畝的森林，相當(dāng)于一個二百萬立方米的水庫．
（1）樹木能吸收大量降水的結(jié)構(gòu)是
根
根
，它與吸水相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點有
具有大量根毛，大大增加了吸水面積
具有大量根毛，大大增加了吸水面積
．
（2）植物能大量吸水的動力來自于
蒸騰作用
蒸騰作用
，這種功能進行的主要部位是
葉片
葉片
．
（3）通過學(xué)習(xí)，你認(rèn)為森林的主要作用是（至少答出三點）：
涵養(yǎng)水源、增加大氣濕度、增加降水量
涵養(yǎng)水源、增加大氣濕度、增加降水量
．（3分）
（4）看了這個資料，你有何感想？
（提示：從保護森林的角度回答）
（提示：從保護森林的角度回答）
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

分析圖，回答后面的問題．

完成圖解．
（1）過去人們認(rèn)為生男生女是由母親決定的，學(xué)了本節(jié)內(nèi)容后，你同意此觀點嗎？談?wù)勀愕睦碛桑?br />（2）就圖而言，能說明生男生女的概率相等嗎？
（3）由于傳統(tǒng)思想的影響，有人重男輕女，并有意遺棄女嬰，這種做法將產(chǎn)生什么樣的影響？

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

通過學(xué)習(xí)，你認(rèn)為生男生女主要決定于下列哪一項


  1. A.
    X染色體
  2. B.
    女性本身
  3. C.
    常染色體
  4. D.
    精子染色體

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