精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】如圖為關節(jié)結構示意圖,下列相關說法不正確的是

A. [1][4]共同構成關節(jié)面

B. [3]是關節(jié)囊,其內壁能分泌滑液

C. [5]是關節(jié)軟骨,有緩沖震蕩和減小摩擦的作用

D. 關節(jié)的結構特點是既牢固又靈活

【答案】B

【解析】

1)關節(jié)是由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成。關節(jié)既具有牢固性又有靈活性。

2)圖中:1關節(jié)頭、2關節(jié)囊、3關節(jié)腔、4關節(jié)窩、5關節(jié)軟骨。

關節(jié)面包括1關節(jié)頭和4關節(jié)窩,A正確。

2是關節(jié)囊,其內壁能分泌滑液,在關節(jié)面之間起潤滑作用,以減少摩擦,B錯誤。

5是關節(jié)軟骨,可減少運動時兩骨間關節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動,C正確。

關節(jié)囊可增加關節(jié)的牢固性,關節(jié)軟骨及關節(jié)腔內的滑液可增加關節(jié)的靈活性,所以關節(jié)的結構特點是既牢固又靈活,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小英在上生物分類課時,將蝸牛、蝗蟲分為一類,將鯉魚、鱷魚分為一類.你能判斷小英是依據(jù)什么標準進行分類的嗎?( 。

A. 體內是否具有脊柱 B. 是否用鰓呼吸

C. 有無堅硬外殼 D. 是否胎生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子,乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子.一段時間后,分別放入燃燒的蠟燭.觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠,乙瓶中的蠟燭燃燒(如圖).分析實驗現(xiàn)象,能得出下列哪項結論?(  )

A. 種子萌發(fā)消耗氧氣

B. 種子萌發(fā)產生二氧化碳

C. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產生二氧化碳

D. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產生水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩;ㄉ渲幸涣R验L芽.各取兩;ㄉ囊话,分別滴加一滴碘液,結果未長芽的花生變藍,已長芽的沒有變化.根據(jù)這個實驗,對已長芽的花生,能得出的結論是( 。

A. 里面的淀粉被分解消耗

B. 里面的淀粉、蛋白質被分解消耗

C. 里面的淀粉、脂肪被分解消耗

D. 里面的淀粉、蛋白質、脂肪被分解消耗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人和動物體內分布最廣的組織是( )
A.上皮組織
B.結締組織
C.肌肉組織
D.神經組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動物和植物細胞結構示意圖。請據(jù)圖回答:

1)圖__________所示為植物細胞,它具有植物細胞的特有結構__________(填序號)。

2)番茄生長過程中,吸收含鈣的無機鹽多,含硅的無機鹽少,這與甲圖中的[ ]__________有關。

3)成熟的番茄富含番茄紅素,這種物質主要存在于[ ]__________。

4)為生命活動提供能量的主要場所是[ ]__________

5)綠色植物進行光合作用的場所是[ ]__________。

6)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關,甲羊提供細胞核,乙羊提供去核卵細胞,丙羊是代孕母羊,結果“多莉”長得最像甲羊,說明遺傳信息主要存在[ ]__________中。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于生命起源,下列敘述中不正確的是(  )。

A. 生命起源于非生命物質

B. 生命起源于原始陸地

C. 現(xiàn)代地球上不可能再形成原始生命

D. 原始大氣中沒有氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中的動物復雜多樣的行為使動物能更好的適應環(huán)境。中國文化博大精深,有許多反映 動物行為的詩句,下列對應錯誤的是( )

A. 點水蜻蜓款款飛———繁殖行為 B. 幾處早鶯爭暖樹———社群行為

C. 穿花蛺蝶深深見———覓食行為 D. 雄雞一唱天下白———節(jié)律行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】3月12日是我國的植樹節(jié),在移栽樹苗時,去掉一部分枝葉有利于幼苗的成活,這是為了降低了植物的(  )

A. 光合作用 B. 吸收作用 C. 蒸騰作用 D. 呼吸作用

查看答案和解析>>

同步練習冊答案