Question

【題目】下面是生物興趣小組的同學做了三個生物實驗，請你幫忙回答：

（1）如圖是張萌同學制作“人體口腔上皮細胞臨時裝片”的部分操作步驟，請據(jù)圖回答：操作步驟①中，張萌同學在載玻片上滴的液體是________；④中________（結構編號）有保護和控制物質進出的作用．

（2）小華在“探究魚胸鰭的作用”時，將甲鯽魚的胸鰭捆綁后放入水中，乙鯽魚不作處理，他觀察到甲鯽魚的腹部向上，而乙鯽魚運動自如．請你根據(jù)小華的實驗現(xiàn)象，分析魚的胸鰭具有________的作用．小華在該探究中，設置乙鯽魚的作用是形成________．魚肉中含有豐富蛋白質，它在消化道內最終被分解成________人體才能吸收利用．

Answer 1

【答案】生理鹽水1維持魚體平衡對照氨基酸

【解析】

制作口腔上皮臨時裝片的實驗步驟，簡記為：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。
細胞膜保護細胞內部結構，控制細胞內外物質的進出．對物質具有選擇透過性，對細胞有用的物質可以進入，而對細胞有害的物質則不能進入，同時，還能把細胞內產生的廢物排到細胞外。

（1）操作步驟①為滴水，在載玻片中央滴一滴生理鹽水，保持細胞的正常形態(tài)。④為動物細胞，1是細胞膜，可以控制物質的進出。
（2）將甲鯽魚的胸鰭捆綁后放入水中，他觀察到甲鯽魚的腹部向上，說明胸鰭具有維持魚體平衡的作用，乙鯽魚不作處理，他觀察到乙鯽魚運動自如，所以乙鯽魚起對照作用；蛋白質最終在小腸內內分解成氨基酸，被小腸吸收進入血液。