【題目】研究生物生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)叫做生物學(xué)。(判斷對錯)
【答案】正確
【解析】生物學(xué):是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué),即研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理、分類、遺傳和變異、進化、生態(tài)的科學(xué)。按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點將生物歸為植物、動物、細菌、真菌和病毒。
故答案為:正確
生物是指具有生命現(xiàn)象的物體.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué).生物學(xué)與人類生活的關(guān)系非常密切,食物的來源:地球上的動、植物,衣服的原料:棉、麻、毛皮,住房的材料:木材,交通工具用的汽油、柴油的來源:遠古的生物,預(yù)防針所用疫苗的來源:微生物等等問題的研究都離不開生物學(xué).
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答問題:
(1)你認為圖甲是_______(填動物或植物)細胞,因為圖甲沒有________。
(2)細胞質(zhì)中的___________能將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲存在_________中。
(3)“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于細胞的_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,國家出臺了許多“退耕還林”的鼓勵性政策,以進一步擴大綠地面積。從生物學(xué)的角度看,植物在自然環(huán)境中的作用有
A. 吸收灰塵,降低噪音
B. 制造氧氣,吸收二氧化碳或某些有害氣體
C. 保持水土,調(diào)節(jié)氣候
D. 以上三項都是
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家利用兩種體色的美西螈做了圖2實驗,據(jù)圖分析下列選項正確的是( )
A.若黑色美西螈A胚胎細胞中含有2n條染色體,則白色美西螈B的卵細胞中含有n個DNA分子和許多對基因
B.該實驗說明了細胞膜具有控制物質(zhì)進出的作用
C.融合細胞的細胞核內(nèi)儲存著細胞的全部遺傳信息
D.融合細胞中含有指導(dǎo)黑色美西螈C生長發(fā)育的全部遺傳信息
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述與圖所示不相符的是( )
A.若圖表示縮手反射的反射弧,則A感受刺激后能夠產(chǎn)生神經(jīng)沖動
B.去掉A、C,若B表示神經(jīng)元的細胞體,則a為樹突,b為軸突
C.若圖表示排尿反射的反射弧,當b受到損傷時,雖有尿意但不能排尿
D.若圖表示垂體對甲狀腺分泌活動的調(diào)節(jié),則A、B分別表示垂體、甲狀腺,a、b分別表示生長激素和甲狀腺激素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在學(xué)校的春季運動會上,小明同學(xué)報名參加了1500米的比賽項目,下面是相關(guān)記實材料和人體部分生理活動示意圖(①~⑦表示生理過程,ABCD代表系統(tǒng)或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)),請分析回答:
早晨,小明吃了豐盛的早餐;面包、煎雞蛋、生菜、牛奶,到了學(xué)校,開幕式后比賽開始,小明聽到槍響,立刻沖了出去,比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快…最后100米沖刺了,同學(xué)和班主任老師在終點為他加油吶喊,他咬緊牙關(guān)第一個沖到了終點。由于沖刺過猛,他摔倒在地,擦傷了膝蓋,班主任老師趕忙扶起他,這對小明才感到疼痛難忍。
(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中,參與的消化液有_____,請在乙圖中畫出淀粉消化過程的曲線。_____。
(2)比賽過程中會消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會增加,進行甲圖中④時,肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài);氧氣通過B進入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達組織細胞的過程中,經(jīng)過丙圖的途徑是_____(用數(shù)字和箭頭表示),血液中的二氧化碳從肺泡周圍的毛細血管進入肺泡要依次穿過哪幾層細胞?_____。
(3)圖甲中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→ _____ (用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng)。血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動的血液類型分別是_____;與平時對比,在此長跑過程中,小明身體散發(fā)水分明顯增加的途徑有_____(填甲圖中數(shù)字)。
(4)班主任老師站在終點盯著小明從100米沖向終點的過程中,眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是_____。
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