三峽大壩修建后,人們將壩區(qū)的很多物種遷出了原地,這是為了保護(hù)
A.生物數(shù)量的多樣性B.環(huán)境多樣性
C.物種多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C

試題分析:生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性,即物種水平的生物多樣性及其變化,人們將壩區(qū)的很多物種遷出了原地,是為了物種不會(huì)減少,增加物種的豐富性,因此屬于保護(hù)生物的物種多樣性,三峽大壩修建后,原有的生態(tài)系統(tǒng)就不存在了,因此不是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性,故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生物的多樣性不包括的是( 。
A.物種多樣性B.遺傳多樣性
C.細(xì)胞多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

當(dāng)你遇到受傷無(wú)法飛行的鳥(niǎo)時(shí),你認(rèn)為最好應(yīng)當(dāng)   (  )
A.立即把它放回大自然 B.把它帶回家中養(yǎng)著觀賞
C.把它抓住去賣錢(qián)D.給它治療、飼養(yǎng),待傷好后放歸大自然

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

近年來(lái),不少地方的河流被密密麻麻的水葫蘆所覆蓋,水葫蘆泛濫成災(zāi)。下列哪項(xiàng)不是水葫蘆泛濫的原因
A.繁殖速度快B.凈化污水
C.適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境能力強(qiáng)D.缺乏天敵

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某地當(dāng)一水庫(kù)建成后,人們將庫(kù)區(qū)內(nèi)的許多物種遷出,這是為保護(hù)   (    )
A.物種的多樣性B.遺傳的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物數(shù)量的多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

青藏鐵路修建時(shí)在穿過(guò)可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施,這樣做
①能減少青藏鐵路的建設(shè)投資
②體現(xiàn)了人類在自然面前無(wú)能為力
③有利于保護(hù)生態(tài)平衡
④有利于保護(hù)生物多樣性              ( )
A.①②   B.①③C.②④D.③④

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列植物中,屬于我國(guó)珍貴植物的是:
A.水杉、法國(guó)梧桐B.銀杏、槐樹(shù)
C.水杉、銀杏D.銀杉、側(cè)柏

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列能造成生物多樣性銳減的是:(    )
A.森林大面積減少B.生活污水排入水體
C.亂砍濫伐,亂捕濫殺D.以上三項(xiàng)都是

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

保護(hù)動(dòng)物多樣性就是在                            三個(gè)層次上,制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施。保護(hù)動(dòng)物多樣性的措施有           、                 ;其中最為有效的措施是                  。

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