福桔是福州的名果.發(fā)育成福桔的結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    子房
  2. B.
    花瓣
  3. C.
    胚珠
  4. D.
    花藥
A
分析:本題考查的是果實(shí)與種子的形成.一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育.據(jù)此解答.
解答:當(dāng)一朵花開(kāi)發(fā)之后必須完成傳粉與受精,才能結(jié)出果實(shí)和種子,傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程.受精是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程.一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí).果實(shí)與種子的形成圖如下:
可見(jiàn),傳粉受精完成以后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,福桔是果實(shí),由子房發(fā)育而來(lái).故A符合題意.
故選:A
點(diǎn)評(píng):這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn),可結(jié)合上圖來(lái)幫助理解和記憶,效果會(huì)很好.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

胸廓變化與呼吸的關(guān)系是,先吸氣再胸廓變大.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是人與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)氣體由外界進(jìn)出[7]肺泡的過(guò)程是通過(guò)________實(shí)現(xiàn)的.
(2)[6]肺泡周?chē)?xì)血管與[7]肺泡之間的氣體交換過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)_______的交換,它是通過(guò)________實(shí)現(xiàn)的.組織內(nèi)的交換發(fā)生在圖中的[5]與[8]組織細(xì)胞之間.
(3)請(qǐng)用圖中數(shù)字和箭頭表示氧氣在人體內(nèi)出現(xiàn)并經(jīng)過(guò)的途徑:7→6________.
(4)圖中[8]內(nèi)的氣體同[5]內(nèi)血液中的氣體交換后,結(jié)果使血液由________變成了________.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

阿司匹林已應(yīng)用百年,成為醫(yī)藥史上三大經(jīng)典藥物之一,至今它仍是世界上應(yīng)用最廣泛的解熱、鎮(zhèn)痛和抗炎藥,也是作為比較和評(píng)價(jià)其他藥物的標(biāo)準(zhǔn)制劑.臨床上用于預(yù)防心腦血管疾病的發(fā)作.因?yàn)樗芤种频尼尫藕途奂隗w內(nèi)具有抗血栓的作用.


  1. A.
    紅細(xì)胞
  2. B.
    白細(xì)胞
  3. C.
    血小板
  4. D.
    血漿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的選項(xiàng)中,人口腔上皮細(xì)胞不具有的是


  1. A.
    細(xì)胞膜
  2. B.
    細(xì)胞質(zhì)
  3. C.
    細(xì)胞核
  4. D.
    細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

近幾年來(lái),我國(guó)許多地區(qū)發(fā)生了特大自然災(zāi)害,如地震、洪澇、泥石流等.面對(duì)天災(zāi)無(wú)情的同時(shí),也反映出人們?cè)谧匀粸?zāi)害面前存在著應(yīng)急和安全教育的缺失.目前,災(zāi)區(qū)的防疫、健康教育問(wèn)題正擺在人們的面前.假如你是一名救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的志愿者,遇到下列現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,你會(huì)怎樣處置?
( 1 )如果發(fā)現(xiàn)某人上臂肱動(dòng)脈受傷出血,應(yīng)在病人受傷血管的________端止血.
(2)給病人服藥時(shí),首先要認(rèn)清非處方藥的標(biāo)志是________,然后認(rèn)真分析藥品標(biāo)簽或說(shuō)明書(shū)上的________,絕不能盲目用藥.
(3)對(duì)生命垂危的病人,緊急情況下需要進(jìn)行人工呼吸.人工呼吸的原理是用人工方法使病人的胸廓有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小,逐步恢復(fù)呼吸功能.常用的是人工呼吸方法有________等.
(4)對(duì)災(zāi)區(qū)的飲用水和食物要進(jìn)行嚴(yán)格消毒.這些做法屬于預(yù)防傳染病措施中 的________.
(5 )參加救援人員在進(jìn)入災(zāi)區(qū)前,要提前注射破傷風(fēng)疫苗,以使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的________,防止外傷對(duì)救援人員造成大的傷害.這種免疫類(lèi)型為_(kāi)_______免疫.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

為了探究不同濃度的酒精對(duì)心臟的影響,現(xiàn)選用活水蚤(10秒內(nèi)心跳次數(shù)在30-36次之間的成年水蚤),用95%的酒糟和蒸餾水分別配制0.1%、0.2%、0.25%、1%和2%、5%、10%、15%和20%等不同濃度的酒精,在15℃左右的室溫中經(jīng)過(guò)大量實(shí)驗(yàn),其平均值,測(cè)得不同酒精濃度梯度下水蚤在10秒內(nèi)心臟跳動(dòng)次數(shù)如表所示:
酒精濃度清水0.1%0.2%0.25%1%2%5%10%15%20%
水蚤心跳數(shù)3338433430282421160
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下列問(wèn)題:
(1)觀察水蚤的心跳,需要用到的儀器是________.
(2)實(shí)驗(yàn)中為什么有一組要用清水處理?________.
(3)當(dāng)酒精的濃度達(dá)到20%時(shí),水蚤會(huì)因酒精濃度過(guò)大而導(dǎo)致________.
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可以得出的結(jié)論是________.
(5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),對(duì)你生活的啟示是________.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí),淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被化學(xué)消化的程度,字母代表組成消化道順序排列的各個(gè)器官,甲是實(shí)線(xiàn)、乙是短虛線(xiàn)、丙是長(zhǎng)虛線(xiàn).據(jù)圖示回答:

(1)曲線(xiàn)甲是________的消化,曲線(xiàn)乙是________的消化,曲線(xiàn)丙是________的消化.
(2)沒(méi)有消化功能的是[________].(填字母)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下面關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)衛(wèi)生保健的敘述不正確的是


  1. A.
    科學(xué)合理的使用大腦,有助于神經(jīng)健康
  2. B.
    充足的睡眠,有助于有充沛的精力去學(xué)習(xí)
  3. C.
    經(jīng)常參加體育鍛煉,有助于加強(qiáng)各器官系統(tǒng)的功能,改善大腦的調(diào)節(jié)能力
  4. D.
    可以適量食用“大麻”處理的食品,緩解因長(zhǎng)時(shí)間腦力勞動(dòng)引起的疲勞

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