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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東江門福泉奧林匹克學(xué)校初一第六單元檢測生物卷(帶解析) 題型:填空題
下圖是反射弧的模式圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)當(dāng)某同學(xué)突然拿到燙手的饅頭后,手指皮膚中的[ ] _______受到刺激,產(chǎn)生 ,經(jīng)[ ] ______ 傳到 ___________中特定的[ ] ___________ ,它接受這一信號后,也立刻發(fā)出 ______________ ,并通過[ ] _________ ,傳到[ ] ____________ ,引起上肢相應(yīng)的肌肉收縮,產(chǎn)生縮手動作。
(2)從縮手反射過程可看出,神經(jīng)沖動在反射弧的傳導(dǎo)途徑:
[ ] __________- (產(chǎn)生沖動)→[ ] _______ →[ ] _______→[ ] ________→[ ]。
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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)生物(帶解析) 題型:填空題
下圖是反射弧的模式圖,箭頭代表神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向,請據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時,[ 1 ]_________感受刺激,產(chǎn)生沖動并沿著[ 2 ]傳到脊髓里特定的[ 3 ]_________,由其產(chǎn)生的神經(jīng)沖動通過[ 4 ]________傳到[ 5 ],引起大腿上相應(yīng)肌肉的收縮,使小腿突然彈起。
(2)形成痛覺的神經(jīng)中樞位于___________,這說明脊髓不僅有反射功能,而且有________功能。
(3)“望梅止渴”、“談虎色變”等反射是與____有關(guān)的反射,這是人類所特有的。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省懷恩中學(xué)八年級下學(xué)期摸底測試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是反射弧的模式圖,箭頭代表神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向,請據(jù)圖回答:
當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時,_________感受刺激,產(chǎn)生沖動并沿著傳到脊髓里特定的_________,由其產(chǎn)生的神經(jīng)沖動通過________傳到,引起大腿上相應(yīng)肌肉的收縮,使小腿突然彈起。
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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)生物(解析版) 題型:填空題
下圖是反射弧的模式圖,箭頭代表神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向,請據(jù)圖回答:[來源:Zxxk.Com]
(1)當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時,[ 1 ]_________感受刺激,產(chǎn)生沖動并沿著[ 2 ]傳到脊髓里特定的[ 3 ]_________,由其產(chǎn)生的神經(jīng)沖動通過[ 4 ]________傳到[ 5 ],引起大腿上相應(yīng)肌肉的收縮,使小腿突然彈起。
(2)形成痛覺的神經(jīng)中樞位于___________,這說明脊髓不僅有反射功能,而且有________功能。
(3)“望梅止渴”、“談虎色變”等反射是與____有關(guān)的反射,這是人類所特有的。
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科目:初中生物 來源:2014屆廣東江門福泉奧林匹克學(xué)校初一第六單元檢測生物卷(解析版) 題型:填空題
下圖是反射弧的模式圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)當(dāng)某同學(xué)突然拿到燙手的饅頭后,手指皮膚中的[ ] _______受到刺激,產(chǎn)生 ,經(jīng)[ ] ______ 傳到 ___________中特定的[ ] ___________ ,它接受這一信號后,也立刻發(fā)出 ______________ ,并通過[ ] _________ ,傳到[ ] ____________ ,引起上肢相應(yīng)的肌肉收縮,產(chǎn)生縮手動作。
(2)從縮手反射過程可看出,神經(jīng)沖動在反射弧的傳導(dǎo)途徑:
[ ] __________- (產(chǎn)生沖動)→[ ] _______ →[ ] _______→[ ] ________→[ ]。
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