【題目】熊貓是我國(guó)珍稀野生動(dòng)物,它偏愛(ài)的食物是竹子,如果竹子大面積開(kāi)花會(huì)對(duì)熊貓的生存構(gòu)成威脅,這是因?yàn)椋?)
A. 竹子開(kāi)花后不能食用
B. 竹子一生只開(kāi)一次花,花開(kāi)后便死亡
C. 竹子開(kāi)花后便成熟老化,難以食用
D. 竹子的種子對(duì)熊貓不利
【答案】B
【解析】熊貓以竹子為食,竹子一生只開(kāi)一次花,花開(kāi)后便死亡。所以如果竹子大面積開(kāi)花會(huì)對(duì)熊貓的生存構(gòu)成威脅。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)封閉的魚(yú)缸,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)金魚(yú)藻屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的_____,它為魚(yú)等動(dòng)物提供食物和能量。光、水、河泥屬于_____成分。
(2)若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還應(yīng)有______者沒(méi)畫(huà)出來(lái)。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中所有有機(jī)物都來(lái)源于生產(chǎn)者的______作用。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)屬于生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型中的______(選填“陸地”、“水域”)生態(tài)系統(tǒng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草履蟲(chóng)生命活動(dòng)所需能量直接來(lái)自 ( )
A. 自身從太陽(yáng)光能中獲取的能量 B. 水中的熱能透入細(xì)胞的能量
C. 從食物泡中直接得到的能量 D. 細(xì)胞內(nèi)氧化分解有機(jī)物釋放的能量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是氣孔張開(kāi)和閉合示意圖,下列有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 氣孔是植物蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”,也是氣體交換的“窗口”
B. 當(dāng)夜幕降臨時(shí),葉片的大多數(shù)氣孔縮小或閉合,蒸騰作用隨之而減少
C. 當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),葉片的氣孔慢慢張開(kāi),空氣就進(jìn)入氣孔
D. 圖①表示葉片的氣孔是關(guān)閉的,圖②表示氣孔是張開(kāi)的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】移栽后的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,主要是由于( )
A. 折斷了枝葉
B. 移栽后生命活動(dòng)旺盛,植株散發(fā)水分過(guò)多
C. 移栽后破壞了部分幼根和根毛
D. 移栽后不適應(yīng)新水土條件
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】氮能促進(jìn)植物體的( 。
A. 枝葉長(zhǎng)得繁茂 B. 幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放提早
C. 莖稈健壯 D. 果實(shí)、種子早熟
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列植物結(jié)構(gòu)中,屬于果實(shí)的一組是( )
A. 葵花子、小麥粒、玉米粒 B. 蠶豆、綠豆、菜豆
C. 芝麻、西瓜子 D. 花生仁、杏仁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色植物在白天光合作用旺盛時(shí),多數(shù)氣孔常開(kāi)放著;隨著光合作用的減弱,越來(lái)越多的氣孔逐漸關(guān)閉。影響氣孔開(kāi)閉的主要內(nèi)因是保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)部的( )
A. 氧氣的濃度 B. 酸堿度(PH)
C. 淀粉的濃度 D. 水解酶的濃度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)你所做過(guò)的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)如圖1所示顯微鏡的幾個(gè)操作步驟,規(guī)范的操作順序是_____.
(2)圖2為顯微鏡中的兩個(gè)視野,當(dāng)視野①變到視野②時(shí),應(yīng)將玻片向移動(dòng)_____.欲使用較高倍物鏡觀(guān)察時(shí),在轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡后,若物像不夠清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié)_____.
(3)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴清水的作用是_____.在蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,避免蓋玻片下出現(xiàn)_____.
(4)要想觀(guān)察血液中的紅細(xì)胞,制成的玻片標(biāo)本類(lèi)型應(yīng)為_____.
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