小明同學(xué)在做“種子萌發(fā)需要的條件活動(dòng)”他設(shè)置了幾種不同條件下的種子環(huán)境,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果已填寫(xiě)在表格中:
瓶號(hào) |
種子所處的環(huán)境 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
1 |
不放水,置于溫暖處 |
不萌發(fā) |
2 |
放少量水,置于溫暖處 |
萌發(fā) |
3 |
放少量水,置于冰箱冷藏室 |
不萌發(fā) |
4 |
放過(guò)量水,置于溫暖處 |
不萌發(fā)(1)根據(jù)上表,在本實(shí)驗(yàn)中,對(duì)照組是 2 2 號(hào)瓶. (2)本實(shí)驗(yàn)中,1號(hào)瓶和3號(hào)瓶能構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)嗎?為什么?不能,因?yàn)樽兞坎恢灰粋(gè) 不能,因?yàn)樽兞坎恢灰粋(gè) . (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,你得出的結(jié)論是什么?種子的萌發(fā)需要適量的水分,充足的氧氣和適宜的溫度. 種子的萌發(fā)需要適量的水分,充足的氧氣和適宜的溫度. .
分析:種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是適量的水分、充足的空氣(氧氣)和適宜的溫度. 解答:解:(1)首先對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性.在實(shí)驗(yàn)中只有2號(hào)瓶中的種子萌發(fā),說(shuō)明2號(hào)瓶中的種子滿足了種子萌發(fā)的外界條件:充足的空氣、適量的水、適宜的溫度和自身因素:完整而有活力的胚及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),故2號(hào)瓶起對(duì)照的作用. (2)1號(hào)燒杯與3號(hào)燒杯比,有兩個(gè)變量水和溫度,因此本實(shí)驗(yàn)中,1號(hào)瓶和3號(hào)瓶不能構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn) (3)1號(hào)燒杯中的種子缺乏水分,3號(hào)燒杯的種子所處環(huán)境溫度不適宜,4號(hào)燒杯內(nèi)的種子得不到足夠的空氣,它們都不能萌發(fā);對(duì)照組2號(hào)燒杯內(nèi)的種子所處的環(huán)境具有適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度,能夠萌發(fā);這說(shuō)明種子的萌發(fā)需要適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣. 故答案為: (1)2 (2)不能,因?yàn)樽兞坎恢灰粋(gè) (3)種子的萌發(fā)需要適量的水分,充足的氧氣和適宜的溫度. 點(diǎn)評(píng):掌握探究實(shí)驗(yàn)變量的惟一性,以及種子萌發(fā)的外界條件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中生物
來(lái)源:
題型:
李明同學(xué)在探究種子萌發(fā)的條件實(shí)驗(yàn)中對(duì)四個(gè)罐頭瓶(每瓶10粒種子)做了以下處理:
瓶號(hào) |
種子所處的環(huán)境 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(種子是否萌發(fā)) |
1 |
不放水,置于溫暖處 |
未萌發(fā) |
2 |
放少量水,置于溫暖處 |
萌發(fā) |
3 |
放少量水,置于冰箱 |
未萌發(fā) |
4 |
放過(guò)量水,置于溫暖處 |
未萌發(fā)(1)在本實(shí)驗(yàn)中,如果1 號(hào)瓶是實(shí)驗(yàn)組,則 2 2 號(hào)瓶是對(duì)照組. (2)在3 組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中1 號(hào)瓶和2號(hào)瓶探究的變量是水分 水分 ,2 號(hào)瓶和3號(hào)瓶探究的變量是溫度 溫度 . (3)實(shí)驗(yàn)中1 號(hào)瓶和3號(hào)瓶是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)嗎?不是 不是 . (4)此實(shí)驗(yàn)可得了結(jié)論:種子萌發(fā)的環(huán)境條件是水分、適宜的溫度 水分、適宜的溫度 .
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科目:初中生物
來(lái)源:
題型:
(2010?晉江市質(zhì)檢)小紅同學(xué)在探究種子萌發(fā)需要的外界條件時(shí),分別在甲、乙兩個(gè)鋪有濕紙巾的盤(pán)子內(nèi)均勻放入10粒大小相近的綠豆種子,然后將甲、乙兩個(gè)盤(pán)子分別放在“有光”和“無(wú)光”的環(huán)境中,其他條件都相同. (1)小紅所要探究的問(wèn)題是: 光 光 對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響? (2)如果經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),結(jié)果都是:不論放在有光還是無(wú)光的環(huán)境中,甲、乙兩盤(pán)種子都萌發(fā)了.據(jù)此可以得出的結(jié)論是: 光照 光照 對(duì)種子的萌發(fā) 沒(méi)有 沒(méi)有 (“有”或“沒(méi)有”)影響.
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來(lái)源:
題型:
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題型:探究題
小明同學(xué)在做“種子萌發(fā)需要的條件活動(dòng)”他設(shè)置了幾種不同條件下的種子環(huán)境,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果已填寫(xiě)在表格中:
瓶號(hào)
| 種子所處的環(huán)境
| 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
| 1
| 不放水,置于溫暖處
| 不萌發(fā)
| 2
| 放少量水,置于溫暖處
| 萌發(fā)
| 3
| 放少量水,置于冰箱冷藏室
| 不萌發(fā)
| 4
| 放過(guò)量水,置于溫暖處
| 不萌發(fā)
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(1)根據(jù)上表,在本實(shí)驗(yàn)中,對(duì)照組是 號(hào)瓶。 (2)本實(shí)驗(yàn)中,1號(hào)瓶和3號(hào)瓶能構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)嗎?為什么? (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,你得出的結(jié)論是什么?
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