Question

【題目】如圖甲是某位同學研究植物生理作用的實驗，圖乙是一天中圖甲中玻璃鐘罩內(nèi)二氧化碳含量的變化曲線圖，請分析回答問題：

（1）圖甲中完全培養(yǎng)液內(nèi)除了有充足的水分之外，還應該有植物生長所需要的各種______。

（2）將圖甲放在自然條件下，隨著晝夜更替，鐘罩內(nèi)二氧化碳會發(fā)生如圖乙所示的變化。其中由b到c的變化主要原因是________；光合作用強度與呼吸作用強度相同的點為________（填字母）；如果晚上溫度降低，則a點將向________（填“上”或“下”）移動。

（3）如果將甲裝置放在自然光照條件下較長的一段時間，即使培養(yǎng)液能提供充足的營養(yǎng)，植物的生長速度也將會越來越慢，所以在種植大棚蔬菜時，為提高產(chǎn)量，應采取的措施是________。

（4）如果想用甲裝置研究植物呼吸作用能否釋放二氧化碳，則應將裝置置于_____環(huán)境中。

Answer 1

【答案】無機鹽 植物進行光合作用，吸收二氧化碳 b和c 下 及時通風 黑暗或無光

【解析】

（1）細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，叫呼吸作用。
（2）光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。
（3）蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過程。

（1）植物的生活需要水分和無機鹽，無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物生活中最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽。
（2）光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。圖乙中b到c二氧化碳減少的原因是植物進行光合作用，吸收二氧化碳。圖中的b和c表示光合作用和呼吸作用的強度相同。呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳及時被光合作用利用。若夜間降溫，呼吸作用減弱，產(chǎn)生的二氧化碳減少，所以a點將會向下移動。
（3）促進光合作用的措施有：增加光照時間、增加原料二氧化碳和水。如果將甲裝置放在自然光照條件下較長的一段時間，即使培養(yǎng)液能提供充足的營養(yǎng)，植物的生長速度也將會越來越慢，原因是密封。所以在種植大棚蔬菜時，為提高產(chǎn)量，應采取的相應措施是及時通風。
（4）要驗證植物的呼吸作用，就要使植物不進行光合作用，因為光合作用吸收二氧化碳，以免影響實驗效果；因此實驗時，將整個裝置放在黑暗處，防止植物進行光合作用。