【題目】俗話說“大樹底下好乘涼”，“千里之堤，毀于蟻穴”，這句話體現(xiàn)了（　�。�

A. 生物依賴環(huán)境 B. 環(huán)境影響生物 C. 生物影響環(huán)境 D. 生物適應(yīng)環(huán)境

【答案】C

【解析】大樹底下好乘涼，是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時(shí)大樹遮陰，也能降低溫度，大樹還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多，因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響。
螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動(dòng)導(dǎo)致大堤的牢固性降低，洪水來臨時(shí)容易潰堤。表明生物螞蟻對(duì)環(huán)境大堤的影響，因此俗話說“大樹底下好乘涼”、“千里之堤，毀于蟻穴”體現(xiàn)了生物影響環(huán)境。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人眼的“白眼球”和“黑眼珠”實(shí)際上分別指（ ）

A．虹膜和角膜 B．鞏膜和虹膜

C．角膜和虹膜 D．角膜和鞏膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A. 濕地生態(tài)系統(tǒng) B. 森林生態(tài)系統(tǒng) C. 海洋生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人體內(nèi)氣體交換的過程，分析圖解并回答問題

(1)甲圖表示的是__________，乙圖表示的是___________

(2)從A→C血液成分發(fā)生的變化是________________

(3)從F→D血液成分發(fā)生的變化是_________________

(4)兩圖中，含氧量最高處是______，含二氧化碳量最高處是________________

(5)在B處有利于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_________________

(6)人體內(nèi)的氣體交換包括_________和_________兩個(gè)過程，它們是通過_______________作用而實(shí)現(xiàn)的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水中的氧進(jìn)人鯽魚體內(nèi)的途徑是（ ）

A．水→口腔→鰓→血液 B．水→鼻腔→鰓→血液

C．水→鰓→血液→口腔 D．水→口腔→血液→鰓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)的重要價(jià)值之一在于增進(jìn)人類的健康。下列說法合理的是

A. “三無”、“五毛”食品物美價(jià)廉、可以食用

B. 非處方藥無需醫(yī)囑，吃的越多，病好的越快

C. 學(xué)生時(shí)代，用手機(jī)熬夜上網(wǎng)對(duì)健康沒有傷害

D. 心肺復(fù)蘇操作時(shí)按壓與吹氣的比例是30∶2

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖，可以看出馬的前肢、鷹的翅膀和蝙蝠的前肢外形差別很大，但骨骼排列相似，從而說明它們可能是由共同的祖先進(jìn)化而來。這采用的科學(xué)方法是（ ）

A.調(diào)查B.推測C.比較D.實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】四月人間景色迷人，白云湖畔花紅柳綠，魚兒不時(shí)的在湖面蕩起陣陣漣漪，野鴨在湖面游來游去，白鷺在淺水區(qū)覓食……下圖是該生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物關(guān)系，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.白云湖生態(tài)系統(tǒng)是所有湖中的生物共同組成的

B.草和野鴨共有的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)”

C.魚和野鴨之間既是捕食關(guān)系，又是競爭關(guān)系

D.該生態(tài)系統(tǒng)中，野鴨生命活動(dòng)所需能量歸根到底來自水草

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列一系列動(dòng)物行為中，哪一組的行為全為先天性行為（ ）

①蜘蛛結(jié)網(wǎng) ②晨雞報(bào)曉 ③貓抓老鼠 ④蜜蜂舞蹈 ⑤嬰兒吃奶 ⑥老馬識(shí)途．

A．①②⑥④ B．①②④⑤ C．①④⑤⑥ D．①②④⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案