細(xì)胞分裂后新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)( 。。
A.和原細(xì)胞一樣B.比原細(xì)胞多一倍C.比原細(xì)胞少一半D.差不多
A

試題分析:細(xì)胞分裂之前要進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制,故細(xì)胞分裂后的新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與原細(xì)胞相同,故A正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖分別為細(xì)胞分裂、分化過程模式圖及西紅柿植株簡圖,請你運用所學(xué)知識分析回答下列問題:

(1)左圖中的①代表細(xì)胞的           過程,②表示細(xì)胞的           過程。
(2)番茄果肉內(nèi)含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于           組織。不同的組織是由左圖中所示過程           (填數(shù)字)形成的。
(3)圖中3、4、5與番茄植株的營養(yǎng)有關(guān),稱為           器官。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(每空1分,共5分)玉米是我市重要的糧食作物。下圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答:

(1)A細(xì)胞經(jīng)過a過程形成Bl-B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a過程為          
(2)根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測,B3屬于___________組織,此組織的作用是____________    
(3)若C表示我們食用的玉米粒,在結(jié)構(gòu)層次上屬于______________;若A表示玉米受精卵細(xì)胞,則則A中的染色體數(shù)和D中葉的染色體數(shù) ______________(多,少,一樣多)。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是細(xì)胞分裂示意圖,請據(jù)圖回答問題。(共3分)

1)A過程表示        細(xì)胞分裂;B過程表示         細(xì)胞分裂。
2)A和B過程中首先分裂的是          , 然后是           ,使細(xì)胞一分為二,并且每一部分含一個          。
3)B過程與A過程的不同之處是                                  。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

細(xì)胞的生長過程中,當(dāng)細(xì)胞體積逐漸變大時,表面積與體積之比
A.變大B.其變化不會對細(xì)胞的生長產(chǎn)生影響
C.保持不變D.變小

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

以色列科學(xué)家利用胚胎干細(xì)胞成功培育出了心肌細(xì)胞,依據(jù)的原理主要是細(xì)胞分裂(    )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

玉米體細(xì)胞的染色體數(shù)目是20條,在細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中,染色體的數(shù)目是(    )
A.20條B.30條C.40條D.60條

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某植物細(xì)胞中含有40條染色體 ,經(jīng)過連3次分裂后,形成的一個新細(xì)胞中的染色體數(shù)目是(     )
A.120條 B.40條C.10條D.5條

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“麻雀雖小,五臟俱全.”生物體內(nèi)存在不同的組織是由于細(xì)胞的
A.生長B.分裂C.分化D.癌變

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同步練習(xí)冊答案