分析 (1)引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中.
解答 解:這里的花粉相當于一種抗原物質(zhì),刺激人體的B淋巴細胞產(chǎn)生的抗體,發(fā)生了免疫反應(yīng).
故答案為:抗原;B淋巴
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗原、抗體的概念和特點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 竹子固定,大熊貓能運動 | |
B. | 竹子是被吃的,大熊貓是吃竹子的 | |
C. | 大熊貓能生小寶寶,竹子不能 | |
D. | 大熊貓通過攝取食物獲得營養(yǎng),竹子通過光合作用自己制造營養(yǎng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 換用4倍物鏡 | B. | 將標本往上移 | ||
C. | 換用40倍物鏡 | D. | 將玻片標本向下移 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用顯微鏡觀察蝸牛可以更清楚 | |
B. | 低倍鏡換用高倍鏡后,視野中觀察到的細胞數(shù)目增多 | |
C. | 觀察人體口腔上皮細胞時,雙眼睜開,左眼觀察,右手繪制細胞結(jié)構(gòu)圖 | |
D. | 觀察到細胞在視野左下方,為使細胞在視野中間,應(yīng)往右上方移動玻片 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度過高 | B. | 玻璃瓶不合格 | ||
C. | 發(fā)酵消耗大量氧氣 | D. | 發(fā)酵產(chǎn)生大量二氧化碳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 第一次注射(適量等量) | 第二次注射(等量) |
A | 5℃冷儲乙肝疫苗 | 乙肝病毒 |
B | 20℃未經(jīng)冷藏乙肝疫苗 | 乙肝病毒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是膽囊,能分泌膽汁 | |
B. | ②是收集和輸送胰液的管道 | |
C. | ③是胰腺,能分泌胰液 | |
D. | ④是小腸,是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所 |
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