【題目】溺水者被救上岸后,應(yīng)立即清除口、鼻內(nèi)雜物,然后

A.按摩 B.人工呼吸 C.送他回家 D.胸外心臟擠壓法

【答案】B

【解析】

試題呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成,是氣體進出肺的通道,人工呼吸常用于搶救呼吸暫停的病人,做人工呼吸時,如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通,然后再進行口對口的吹氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)上把多種_____按照一定的_____構(gòu)成的具有一定_____的結(jié)構(gòu)稱為器官。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究菜青蟲的取食行為時,制定計劃時應(yīng)當(dāng)考慮:實驗用的葉片和濾紙的大小和顏色應(yīng)該一致。這樣做的目的是( )

A. 為了減少其他因素對探究的干擾

B. 為使菜青蟲不食用濾紙而再做實驗

C. 為了觀察清楚菜青蟲吃植物的葉片

D. 為了減少菜青蟲學(xué)習(xí)取食行為的困難

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的生存環(huán)境不同,運動方式不盡相同。生活在亞洲叢林中的鼯鼠在伸展四肢的時候,身體兩側(cè)的皮膚會延伸成翼膜,由此可推測出鼯鼠的運動方式為

A. 滑翔 B. 飛行 C. 游泳 D. 爬行

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓、蜥蜴、蝗蟲、家鴿進行氣體交換的結(jié)構(gòu)分別是( 。

A. 體壁、肺、氣管、肺 B. 體壁、肺、氣門、肺和氣囊

C. 鰓、氣管、氣門、肺 D. 鰓、肺、鰓、氣囊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,不屬于生物的是

A. 見血封喉 B. 電腦病毒 C. 珊瑚蟲 D. 大腸桿菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是鳥類適應(yīng)飛行生活的身體外部特征( 。

A. 前肢變成翼 B. 身體呈流線型

C. 胸肌發(fā)達 D. 心跳頻率快

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】炎熱的夏天, 在樹蔭下比在房屋的陰影下感覺更涼爽的原因是由于植物的 ( )

A. 蒸騰作用 B. 光合作用

C. 呼吸作用 D. 吸收作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酒精等綠色燃料的研發(fā)備受世界關(guān)注,利用玉米秸稈生產(chǎn)酒精的大致流程是:玉米秸稈→糖液→酒精。糖液→酒精的過程中,利用的微生物是( )

A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 醋酸菌 D. 毛霉菌

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