13.為了提高移栽大樹的成活率,往往要帶土移栽,其作用在于( 。
A.保護(hù)根毛B.降低蒸騰作用
C.減弱光合作用D.提高光合作用的效率

分析 此題主要考查的是根毛的分布位置和功能.思考解答.

解答 解:植物吸收水和無機(jī)鹽的主要器官是根.根適于吸水的特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)生有大量的根毛,大大增加了根與土壤中水接觸的面積,有利于吸水.而且根尖成熟區(qū)及其內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽.因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟區(qū).移栽茄子秧、黃瓜秧時(shí),總是保留根部的土坨,目的是為了保護(hù)幼根和根毛,提高植物的吸水能力,從而提高移栽的成活率.可見A符合題意.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物吸水的主要器官是根.明確保留根部的土坨,目的是為了保護(hù)幼根和根毛.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.把一個(gè)基因組成為AA的無核蜜橘的枝條嫁接到基因組成為aa的有核蜜橘樹上,這種嫁接方式和所結(jié)蜜橘的基因組成、性狀分別是( 。
A.枝接、Aa、無核B.枝接、Aa、有核C.芽接、AA、無核D.枝接、AA、無核

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.俗話說:“人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌”下列關(guān)于食物營(yíng)養(yǎng)成分的說法正確的是( 。
A.糖類雖然不直接參與構(gòu)成人體細(xì)胞,但它是人體最重要的供能物質(zhì)
B.膳食纖維被稱為“第七營(yíng)養(yǎng)素”,可幫助人體排出宿便
C.西紅柿所含人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是光合作用的產(chǎn)物
D.蛋白質(zhì)作為構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),是人體中的含量最高的成分

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.在一次心跳過程中,心房和心室都舒張時(shí),則(  )
A.房室瓣開放,動(dòng)脈瓣關(guān)閉B.房室瓣開放,動(dòng)脈瓣開放
C.房室瓣關(guān)閉,動(dòng)脈瓣開放D.房室瓣關(guān)閉,動(dòng)脈瓣關(guān)閉

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程,試回答下列問題:
(1)精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是[②]輸卵管.
(2)胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是[③]子宮.
(3)器官①卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素.
(4)胚胎發(fā)育成胎兒后,通過胎盤和臍帶從母體中獲得所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧.

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18.如果想了解蚯蚓的生長(zhǎng)發(fā)育知識(shí),你首先選擇的書是( 。
A.《生物學(xué)》B.《蝴蝶》C.《無脊椎動(dòng)物學(xué)》D.《昆蟲學(xué)》

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5.某實(shí)驗(yàn)學(xué)校生物興趣小組同學(xué)對(duì)某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查分析,并繪出了如下圖所示的食物網(wǎng).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)農(nóng)民將農(nóng)作物種上,該生態(tài)系統(tǒng)就建立了,農(nóng)民將農(nóng)作物收割了,該生態(tài)系統(tǒng)就破壞了.這說明該生態(tài)系統(tǒng)是受人工控制的生態(tài)系統(tǒng).該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者主要是農(nóng)作物.
(2)請(qǐng)寫出蛇獲得能量最少的一條食物鏈:農(nóng)作物→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇.
(3)農(nóng)民經(jīng)常在農(nóng)田里除草、滅蟲、滅鼠.從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析,這樣做是為了保證能量盡可能儲(chǔ)存在農(nóng)作物體內(nèi),以免經(jīng)一些食物鏈流失.
(4)收獲季節(jié),人們往往在農(nóng)田焚燒農(nóng)作物的秸稈,這樣做很不科學(xué),容易造成環(huán)境的污染.對(duì)于秸稈的無害化處理,你的建議是建造沼氣池,利用秸稈生產(chǎn)沼氣..

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.經(jīng)肺循環(huán)后,血液的變化情況是(  )
A.由靜脈血變成動(dòng)脈血B.由動(dòng)脈血變成靜脈血
C.沒有變化,仍是動(dòng)脈血D.沒有變化,仍是靜脈血

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3.青檀寺,是棗莊冠世榴園生態(tài)文化旅游區(qū)的一個(gè)景點(diǎn).在青檀寺內(nèi)有一株高達(dá)的千年銀杏樹,同學(xué)們想一下促使水分“爬”上樹梢的動(dòng)力來自于( 。
A.蒸騰作用B.呼吸作用C.光合作用D.太陽的光能

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同步練習(xí)冊(cè)答案