A. | 環(huán)境進(jìn)化的結(jié)果 | B. | 生存斗爭(zhēng)的結(jié)果 | C. | 人工選擇的結(jié)果 | D. | 自然選擇的結(jié)果 |
分析 自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇.
解答 解:動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似,這種體色稱為保護(hù)色.保護(hù)色的形成過(guò)程是動(dòng)物在適應(yīng)環(huán)境過(guò)程中所表現(xiàn)的一個(gè)方面,是自然選擇的結(jié)果.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 動(dòng)物的保護(hù)色有利于躲避敵害或捕食獵物.解決此題的關(guān)鍵是理解達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅細(xì)胞中有含鐵的蛋白質(zhì) | B. | 紅細(xì)胞的壽命比白細(xì)胞長(zhǎng) | ||
C. | 成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核 | D. | 紅細(xì)胞能運(yùn)輸氧氣和二氧化碳 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)中的生物 | B. | 生態(tài)系統(tǒng)中的個(gè)別動(dòng)物 | ||
C. | 生態(tài)系統(tǒng)中的分解者 | D. | 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
試管 | 加入物質(zhì) | 處理 | 溫度 | 滴加碘液數(shù)量 |
甲 | 饅頭塊+2mL唾液 | 不攪拌 | 37℃水浴10分鐘 | 2滴 |
乙 | 饅頭屑+2mL唾液 | 攪拌 | ||
丙 | 饅頭屑+B | 攪拌 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 換用高倍鏡 | B. | 換用大光圈 | C. | 換用平面反光鏡 | D. | 移動(dòng)玻片標(biāo)本 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卵殼和外殼膜之間 | B. | 卵殼和內(nèi)殼膜之間 | ||
C. | 內(nèi)殼膜和卵黃膜之間 | D. | 外殼膜和內(nèi)殼膜之間 |
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