A. | 抗原 非特異性免疫 | B. | 抗體 特異性免疫 | ||
C. | 抗體 非特異免疫 | D. | 抗原 特異性免疫 |
分析 (1)引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中.
(3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用.是患過這種病或注射過疫苗后獲得的.
(4)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用.包括第一、二道防線.
解答 解:進入亮亮體內(nèi)的蛇毒會刺激亮亮體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗蛇毒的抗體,因此進入亮亮體內(nèi)的蛇毒是抗原;
抵抗蛇毒的抗體具有特異性,只對蛇毒有免疫作用,因此蛇毒進入亮亮體內(nèi)引起的免疫是特異性免疫.
故選:D
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握抗體、抗原的概念、特異性免疫和非特異性免疫的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
組別 | A組 | B組 | |
注射溶液類別 | 含1.83%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液 | 含3.66%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液 | |
劑量 | 10mg/kg | 10mg/kg | |
血紅蛋白含量 | 初始測量 | 60 | 61 |
第一次(g/L) | 53 | 50 | |
第二次(g/L) | 47 | 40 | |
第三次(g/L) | 35 | 29 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有性生殖經(jīng)過了兩性生殖細胞的結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體 | |
B. | 無性生殖不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體 | |
C. | 有性生殖產(chǎn)生的后代具有變異的特性,無性生殖產(chǎn)生的后代不具有變異的特性 | |
D. | 植物的嫁接屬于無性生殖,嫁接成活的原理是接穗與砧木的形成層緊密地結(jié)合在一起 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然界中的生物,經(jīng)過激烈的生存斗爭,適應者生存,不適應者被淘汰 | |
B. | 自然選擇是通過生存斗爭實現(xiàn)的 | |
C. | 微小的有利變異在物種內(nèi)能夠逐代積累 | |
D. | 環(huán)境對生物變化的選擇是不定向的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 合計 | 比例 |
白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 5 | 7 | 5 | ||
白黑 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 5 | 3 | 5 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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