【題目】在植物細(xì)胞中，可以流動(dòng)的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞質(zhì)

【答案】D

【解析】細(xì)胞壁是細(xì)胞外的一層透明的薄壁，起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，A錯(cuò)誤；細(xì)胞膜有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，B錯(cuò)誤；細(xì)胞核里含有與遺傳有關(guān)的物質(zhì)染色體等，與生物的遺傳有重要意義，C錯(cuò)誤；細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中，細(xì)胞質(zhì)是緩緩流動(dòng)的，加速了細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一只雌羊體細(xì)胞中有aabb兩對基因，那么它的卵細(xì)胞中的基因組成是（ ）

A．aa B．bb C．ab D．aabb

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從2015年起，信陽市多所學(xué)校建立了足球隊(duì)。足球隊(duì)有一項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)，要求隊(duì)員聽到發(fā)令后，立刻向前帶球，依次繞桿，通過最后一個(gè)標(biāo)志桿后，至少觸球一次并繼續(xù)帶球通過終點(diǎn)線。請回答問題：

（1）聽到發(fā)令后，隊(duì)員立刻向前帶球。這一動(dòng)作的完成，是通過一定神經(jīng)結(jié)構(gòu)——______完成的。以下流程圖解釋了這種現(xiàn)象，請將下列結(jié)構(gòu)名稱的代號填入該流程圖中。①支配肌肉的神經(jīng) ②耳蝸 ③聽覺神經(jīng) 發(fā)令聲波→鼓膜→聽小骨→_____→_____→聽覺中樞→軀體運(yùn)動(dòng)中樞→脊髓→_____→相關(guān)肌肉收縮與舒張

（2）在帶球過程中，幫助考生對觸球角度和力度做出準(zhǔn)確判斷的結(jié)構(gòu)位于圖的[ ]_____中。圖中的[ ]_____主要負(fù)責(zé)維持身體平衡，協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。在帶球繞桿過程中，考生的呼吸會加快，調(diào)節(jié)呼吸頻率的中樞位于圖的[ ]_____中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是青蛙發(fā)育過程的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）青蛙的發(fā)育順序是 ______________。

（2）剛孵化出的蝌蚪用______呼吸，之后用______用呼吸，變成青蛙后，用____呼吸，用 _____輔助呼吸。

（3）蝌蚪在外部形態(tài)上像___，身體后端有______________，用____呼吸，生活在 ______中。發(fā)育成青蛙時(shí)，生出____和_____，可以在陸地上生活。

（4）青蛙是許多農(nóng)田 ____ 的天敵，可以保護(hù)稻田中的水稻，減少施用_______對環(huán)境的污染。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生命所需的能量是從食物中獲得的。食物的消化是由消化系統(tǒng)完成的。下圖是消化系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）在圖乙中“平衡膳食寶塔”第一級食物中的主要營養(yǎng)物質(zhì)最后是在圖甲中的[____]內(nèi)被徹底消化，消化成的產(chǎn)物是______。營養(yǎng)不良會影響人體的健康，青少年正處于第二個(gè)生長高峰，需要充足的_____、鈣、鐵、鋅、維生素等。

（2）在消化系統(tǒng)中，最大的消化腺是____（填寫序號），其分泌的消化液是促進(jìn)“平衡膳食寶塔”中第_____級食物的消化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)在“探究溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)并實(shí)施了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。結(jié)果檢測時(shí)，甲、乙、丙三組試管中都不變色。下列有關(guān)分析的說法，正確的是

A.溫度設(shè)置不合理，應(yīng)設(shè)置為10℃、30℃、60℃

B.材料用量不合理，淀粉糊和唾液應(yīng)該都用lmL

C.實(shí)驗(yàn)步驟不合理，淀粉糊和唾液不應(yīng)該先混合

D.檢驗(yàn)方式不合理，應(yīng)該用澄清的石灰水來檢驗(yàn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是紅花豌豆和白花豌豆雜交，相關(guān)染色體及基因在親子代間變化示意圖，請根據(jù)染色體及基因在親子代間的傳遞規(guī)律及基因的顯性和隱性知識作答。

(1)請?jiān)趫D中畫出另外三類生殖細(xì)胞中的染色體及基因圖示。

(2)從該圖可知，在紅花和白花這對相對性狀中，顯性性狀是______________________。

(3)如果讓該紅花豌豆自花受粉，則后代豌豆中花色性狀表現(xiàn)為_____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是大腸桿菌示意圖，分析其細(xì)胞結(jié)構(gòu)，聯(lián)系所學(xué)知識判斷，下列描述正確的是

A. ①是大腸桿菌的運(yùn)動(dòng)器官

B. 所有的細(xì)菌都有結(jié)構(gòu)②

C. ⑤不是真正的細(xì)胞核，但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)

D. 大腸桿菌通過產(chǎn)生芽孢的方式繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】張麗同學(xué)很喜歡吃蔬菜，特別是紅薯葉，她應(yīng)該給自家的紅薯地里多施

A. 硼肥 B. 鉀肥 C. 磷肥 D. 氮肥

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同步練習(xí)冊答案