3．學(xué)習(xí)生物學(xué)，可以讓我們學(xué)會(huì)更健康地生活．下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．青少年正值青春發(fā)育期，應(yīng)遠(yuǎn)離煙酒和毒品
B．西藥是化學(xué)合成制劑，有副作用；中藥是純天然的草藥，沒有副作用
C．小剛上肢受傷，血液呈暗紅色并緩慢而連續(xù)地從傷口流出，可指壓傷口的遠(yuǎn)心端止血
D．當(dāng)遇到有人突然暈倒或溺水等情況時(shí)，先判斷有無呼吸和意識(shí)后，立即撥打120

分析 安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害．
傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”，現(xiàn)代入的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱．

解答 解：A、青少年正處在青春期，應(yīng)該遠(yuǎn)離煙酒和毒品，保持良好的生活習(xí)慣，A正確；
B、“是藥三分毒”，中藥也有副作用的，根據(jù)病情需要，恰當(dāng)選擇藥物，以達(dá)到好的治療效果，B錯(cuò)誤．
C、動(dòng)脈出血的特點(diǎn)，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀，靜脈出血的特點(diǎn)是靜脈血色暗紅，血流較緩，某人上肢受傷，血液呈暗紅色并緩慢而連續(xù)地從傷口流出，因此判斷是靜脈出血．故應(yīng)首先采用指壓法（或止血帶）遠(yuǎn)心端止血，同時(shí)緊急撥打120送醫(yī)院，C正確；
D、當(dāng)遇到有人突然暈倒或溺水等情況時(shí)，先判斷他有無呼吸和意識(shí)后，立即撥打120急救電話，求助急救中心，以挽救患者的生命．D正確．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握健康的生活方式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．隨著分子生物學(xué)的發(fā)展，科學(xué)家們開始從分子水平上研究生物之間的親緣關(guān)系．例如，細(xì)胞色素C是在生物體有氧呼吸過程中起重要作用的一種蛋白質(zhì)，約由110個(gè)氨基酸組成．表是10種生物細(xì)胞色素c與人的細(xì)胞色素c的組成比較，數(shù)據(jù)表示人與多種生物的細(xì)胞色素C的氨基酸序列差異數(shù)．請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)后回答：
生物差異生物差異
黑猩猩0鯊魚23
獼猴1蒼蠅25
牛10小麥35
龜12向日葵38
雞13酵母菌44
（1）從表中數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)生物的細(xì)胞色素c的氨基酸組成和生物的親緣關(guān)系是：親緣關(guān)系越近，細(xì)胞色素c的氨基酸組成差異越�。�
（2）從上表數(shù)據(jù)分析，人和酵母菌的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)，因?yàn)閮烧叩募?xì)胞色素c的氨基酸組成差異最大．
（3）過去生物學(xué)家是通過觀察化石生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征來推測生物間的親緣關(guān)系．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．從始祖鳥化石中發(fā)現(xiàn)它的口腔中有牙齒，從進(jìn)化觀點(diǎn)來看，鳥類起源于古代（　�。�
A．魚類B．兩棲類C．爬行類D．哺乳類

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體，其中22對(duì)為常染色體，還有一對(duì)為性染色體（Y染色體比X染色體小得多）．如圖是某對(duì)夫婦體細(xì)胞內(nèi)染色體成對(duì)存在的示意圖，回答下列問題：

（1）從染色體的形態(tài)和組成分析，甲表示女（填“男”“女”）性體細(xì)胞中染色體組成．
（2）乙的體細(xì)胞內(nèi)染色體組成表示“22對(duì)+XY”，由其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞內(nèi)染色體組成可表示為22條+Y或22條+X．
（3）若某一性狀總是由父親傳給兒子，由兒子傳給孫子．那么控制這一性狀的基因最可能在Y染色體上．
（4）人類紅綠盲基因是隱性基因，色覺正常基因是顯性基因，它們都位于X染色體上，Y染色體上沒有．若該夫婦中一方患紅綠色盲、一方色覺正常，他們已生育一個(gè)患紅綠色盲的女兒．根據(jù)二胎政策，該夫婦計(jì)劃再生育一個(gè)孩子，請(qǐng)判斷他們再生育一個(gè)色覺正常孩子的概率是50%．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．何為同學(xué)做實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證孟德爾提出的某一遺傳規(guī)律，步驟如下：
①在4個(gè)白色乒乓球上分別鉆個(gè)圓孔，各放入一塊圓形磁鐵（磁鐵有南北兩極，且同極相斥、異極相吸），磁鐵南極露出球面，2個(gè)標(biāo)上“A”，另2個(gè)標(biāo)上“a”，代表卵細(xì)胞；
②將4個(gè)黃色乒乓球進(jìn)行同樣處理，不同的是磁鐵北極露出球面，代表精子；
③將4個(gè)白球放入一個(gè)大籃子內(nèi)不停搖動(dòng)，使它們隨機(jī)分布；
④邊搖動(dòng)籃子邊將4個(gè)黃球同時(shí)放入籃子內(nèi)；
⑤待看到4個(gè)白球分別與4個(gè)黃球兩兩結(jié)合（北鐵異極相吸，如圖）后，統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果．
請(qǐng)回答問題．
（1）該同學(xué)采用的科學(xué)研究方法叫模擬實(shí)驗(yàn)法．
（2）如果乒乓球上的“A”表示控制豌豆植株高莖的基因，且高莖為顯性，在統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)，表示豌豆植株為高莖的基因組合有AA和Aa兩種．
（3）本實(shí)驗(yàn)中乒乓球和磁鐵的大小、質(zhì)量及磁鐵的磁性強(qiáng)弱等都應(yīng)一致，還要不停搖動(dòng)，目的是保證攜帶不同基因的雌雄生殖細(xì)胞結(jié)構(gòu)的機(jī)會(huì)相同．
（4）他從一次實(shí)驗(yàn)結(jié)果就統(tǒng)計(jì)得出子代的基因組合比例為AA：Aa：aa=1：2：1的結(jié)論．你認(rèn)為此結(jié)論可靠嗎？不可靠．如果需對(duì)后代高莖與矮莖的比例進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，則需要進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．番茄不僅營養(yǎng)豐富、風(fēng)味豬特，而且不是科研人員從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的好材料，請(qǐng)回答：
（1）番茄含有的維生素C能預(yù)防人患?jí)难。锰沼N能使番茄的某些性狀發(fā)生變異，因?yàn)樘仗厥猸h(huán)境可能使植物的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變．
（2）番茄種植過程中，菜農(nóng)對(duì)植株進(jìn)行摘心處理是利用了頂端優(yōu)勢原理；番茄坐果后應(yīng)及時(shí)追肥、灌水，此時(shí)吸收的水分主要用于植物的蒸騰作用．
（3）番茄的紫莖和綠莖是一對(duì)相對(duì)性狀（顯性性狀用A表示，隱性性狀用a表示），如表是甲、乙、丙三組番茄的雜交結(jié)果．
雜交組合親本子一代不同植株數(shù)目
紫莖綠莖
甲紫莖×綠莖422417
乙綠莖×紫莖4040
丙紫莖×紫莖631208
上述雜交組合甲不能判斷出番茄莖色之間的顯隱關(guān)系；乙組合中紫莖植株的基因型是AA．請(qǐng)?jiān)谝韵伦鴺?biāo)系中用柱狀圖表示丙雜交組合子一代不同基因型植株的比例關(guān)系．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列敘述正確的是（　�。�
A．神經(jīng)元由樹突和軸突組成B．神經(jīng)元的長突起稱為神經(jīng)
C．神經(jīng)元能接受和傳遞信息D．構(gòu)成反射弧的細(xì)胞都是神經(jīng)元

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，數(shù)字表示的是生理過程．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）A系統(tǒng)表示的是消化系統(tǒng)，圖中①表示的生理過程是營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，完成該過程的主要器官是小腸．
（2）C循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)的液體只能按照一定的方向流動(dòng)，而不能倒流，其主要原因是心臟內(nèi)和靜脈內(nèi)都有
能防止血液倒流的瓣膜．
（3）在寒冷的冬天，人的飲水量盡管沒有增加，但排尿量卻往往比其它季節(jié)還要多，其原因是水分由生理
過程③（填數(shù)字）的排出量大大減少的緣故．
（4）上述各種生理活動(dòng)之所以能夠順利進(jìn)行，都有賴于神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用，也依靠各種器官、系統(tǒng)的分工協(xié)作．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．“望梅止渴”出自《世說新語?假譎》．講的是魏武率部行軍途中，三軍皆渴，于是傳令前面有梅林，士兵聽后口中生津，士氣大振．故事中反映的神經(jīng)活動(dòng)（　　）
A．由反射弧完成B．只有大腦皮層參與
C．屬于簡單反射D．沒有大腦皮層參與

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案