學(xué)習(xí)生物學(xué),可以幫助我們建立良好的生活習(xí)慣,減少傷害或挽救生命,讓我們生活更健康。下列做法你認為不正確的是( )
A.非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全
B.不慎燒傷需要進行皮膚移植時,用異體皮膚往往會發(fā)生排異反應(yīng)
C.用指壓止血法搶救較大動脈出血的傷員時,要壓迫傷口的遠心端動脈
D.發(fā)現(xiàn)某人煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風處,撥打“120”后進行人工呼吸
C

試題分析:A.非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC.為了保證人民健康,我國非處方藥的包裝標簽、使用說明書中標注了警示語,明確規(guī)定藥物的使用時間、療程,并強調(diào)指出“如癥狀未緩解或消失應(yīng)向醫(yī)師咨詢”,不符合題意.
B.移植到人體內(nèi)組織器官的組織細胞相當于抗原,人體的免疫系統(tǒng),會識別出非己成分,從而產(chǎn)生排斥反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,來殺死或抑制異體器官的組織細胞的成活,不符合題意.
C.動脈出血的特點,顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀,所以動脈出血用指壓法止血時,指壓處應(yīng)在動脈的近心端,符合題意.
D.煤氣中毒實際是指一氧化碳中毒,發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人后,應(yīng)迅速將病人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方.如果病人停止呼吸,要立即進行人工呼吸,不符合題意.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)細胞分裂和分化的敘述,錯誤的是( 。
A.細胞分裂過程中,細胞內(nèi)變化最明顯的結(jié)構(gòu)是細胞核
B.癌細胞分裂產(chǎn)生的新細胞染色體數(shù)目不改變
C.癌細胞分裂產(chǎn)生的新細胞基因發(fā)生了改變
D.利用干細胞可成功修復(fù)患者受損神經(jīng)細胞的依據(jù)是細胞分化原理

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

遇到有人因溺水停止呼吸時,應(yīng)采取的措施正確的順序是

①臥平躺        ②打120電話        ③口對口吹氣       ④清除異物和污物
A.①③④②B.①②③④C.②①④③D.②①③④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

藥物可以分為          (必須憑醫(yī)師處方購買)和          (簡稱OTC )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列急救措施正確的是
A.對溺水者進行“口對口”人工呼吸時,應(yīng)先清除口鼻內(nèi)的異物和污物
B.打籃球不慎摔倒,前臂骨折,立即騎車回家找父母
C.遇到突發(fā)心血管疾病患者,應(yīng)立刻將其搬至通風處
D.被狗咬傷后,立即用鹽水清理傷口,沒有必要打狂犬疫苗

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某人手臂受傷出血,血色暗紅,血液連續(xù)不斷流出,則損傷的血管及止血的部位分別是
A.靜脈;近心端B.靜脈;遠心端
C.動脈;近心端D.動脈;遠心端

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

小景是個健康的孩子,暑假里打算跟同學(xué)一起去上?词啦瑡寢屘嵝阉獪蕚湟粋旅行小藥箱,她的藥箱里準備了感冒膠、乘暈寧、創(chuàng)可貼、胰島素等。(    )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

小明患了急性腸胃炎,腹瀉嚴重,以下治療方案正確的是(  )
A.口服葡萄糖B.口服生理鹽水
C.靜脈注射生理鹽水D.靜脈注射葡萄糖溶液

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列是小張對用藥安全的敘述,你認為不正確的是
A.非處方藥可以直接從藥店購買
B.處方藥必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師處方購買
C.處方藥要按醫(yī)囑服用
D.非處方藥可隨意加大用藥量

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同步練習(xí)冊答案