植物體的生長(zhǎng)過(guò)程中，不同于動(dòng)物細(xì)胞的一個(gè)明顯現(xiàn)象是（      ）
A．細(xì)胞體積不斷增大B．細(xì)胞核分成兩份
C．染色體復(fù)制成兩份D．出現(xiàn)了大液泡
D
液泡是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有液泡。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

右圖表示細(xì)胞的一些生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：（6分）

（1）①過(guò)程為         　            ，②過(guò)程使細(xì)胞在                  上向著不同的方向發(fā)展，從而形成不同功能的組織。
（2）A、B、C三種細(xì)胞中     能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。
（3）能觀察到染色體變化的過(guò)程為      ，怎樣才能觀察到染色體？                         
（4）種下番茄種子會(huì)長(zhǎng)出番茄，決定該現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的        　      。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

控制生物發(fā)育和遺傳的是（   ）。
A．細(xì)胞膜B．液泡C．細(xì)胞核D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

你從一個(gè)受精卵發(fā)育成長(zhǎng)為一個(gè)小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過(guò)程。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：（5分）

（1）人體的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)從A細(xì)胞開(kāi)始的，A細(xì)胞是            ；
（2）圖中①②③④表示細(xì)胞的生理過(guò)程，其中表示細(xì)胞分化的是        。（填序號(hào)）
（3）圖中B為         組織，人體內(nèi)的血液屬于圖中的         組織。
（4）人體的結(jié)構(gòu)層次為                                                            。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

新形成的細(xì)胞與原來(lái)的細(xì)胞相同的是：    （ ）
A．細(xì)胞體積B．細(xì)胞中的物質(zhì)多少
C．染色體的形態(tài)和數(shù)目D．細(xì)胞的形態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體通過(guò)復(fù)制會(huì)形成數(shù)目和形態(tài)相同的兩份。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖中正確的細(xì)胞分裂順序是 

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列甲、乙兩圖分別說(shuō)明細(xì)胞的哪兩種生命現(xiàn)象：
A．分化、分裂B．分裂、生長(zhǎng)C．生長(zhǎng)、分裂D．生長(zhǎng)、分化

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生物體由小長(zhǎng)大的原因是（     ）
A．細(xì)胞生長(zhǎng)B．細(xì)胞分裂C．細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)D．細(xì)胞分化

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同步練習(xí)冊(cè)答案