下列環(huán)境中,活細(xì)菌數(shù)目相對較多的是
A.用香皂洗過的雙手B.夏季茂密的樹林中
C.火車站候車室中D.充滿高溫高壓水蒸氣的高壓鍋內(nèi)
C

試題分析:細(xì)菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物,不同的細(xì)菌還要求某種特定的生活條件,如有的需要氧氣,有的在有氧的條件下生命活動會受到抑制,由于雙手接觸的東西多,攜帶的細(xì)菌就多,但用香皂洗過后,消毒殺菌,雙手活細(xì)菌相對較少,夏季繁茂的樹林中,真菌相對較多,火車站候車室內(nèi),是人口密集的地方,活菌分布較多,充滿高溫高壓水蒸氣的高壓鍋內(nèi)由于溫度較高,不適于細(xì)菌生長,因此細(xì)菌最少,故C符合題意。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

培養(yǎng)細(xì)菌或真菌的一般步驟按先后順序排列是:
①高溫滅菌 ②接種 ③配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基 ④恒溫培養(yǎng)
A.①②④③B.②①④③
C.③①②④D.①③②④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(11分)下列是“檢測教室中的細(xì)菌和真菌”的實(shí)驗(yàn)步驟:
①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;
②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個(gè)培養(yǎng)皿中進(jìn)行高溫處理,冷卻后使用;
③在教室打開培養(yǎng)皿A ,暴露在空氣中10分鐘,再蓋上,封好。培養(yǎng)皿B不做任何處理。④將兩套培養(yǎng)皿同時(shí)放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況。
(1)在第2步操作中培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進(jìn)行了高溫處理,目的是                     。
(2)步驟3的操作,相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個(gè)步驟?
                            。
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中選取兩套培養(yǎng)皿的目的是                        。
(4)如果實(shí)驗(yàn)成功,幾天后觀察培養(yǎng)皿中的菌落,會發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)皿     中的沒有菌落生長。
(5)真菌的結(jié)構(gòu)包括                、         、         四部分,根據(jù)組成身體的細(xì)胞數(shù)量的多少可以分為                          兩類。真菌與細(xì)菌的區(qū)別在于細(xì)菌沒有                   。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于菌落的敘述中,不正確的是
A.用肉眼能看見的一大堆細(xì)菌或真菌就叫菌落
B.菌落是由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖形成的
C.在自然條件下,也可以形成菌落
D.細(xì)菌菌落一般比真菌小

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題:(4分)
(1)在培養(yǎng)細(xì)菌和真菌時(shí),第一個(gè)步驟是                              。
(2)同時(shí)在實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行高溫滅菌,這樣做目的是                       。
(3)高溫滅菌后要進(jìn)行的步驟是                。這樣可以防止其他細(xì)菌進(jìn)入培養(yǎng)基。
(4)最后一個(gè)步驟是恒溫培養(yǎng),因?yàn)榧?xì)菌和真菌的生活                              

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

潮濕的食品在春天、夏天和秋天里容易腐敗質(zhì)變,這說明微生物生長和繁殖除需要有機(jī)營養(yǎng)外,還需要_________和_________等外界環(huán)境條件。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(每空1分,共6分)
生活中,我們經(jīng)常見到一些食品發(fā)生霉變的現(xiàn)象,造成經(jīng)濟(jì)損失和身體傷害。某小組同學(xué)為了探究霉菌生長需要哪些環(huán)境條件,設(shè)計(jì)了如下方案:
實(shí)驗(yàn)用品:滴管、自來水、紙盤、透明塑料袋、未加防腐劑的新鮮面包等。
實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象如圖所示。請回答下列問題:

(1)針對甲組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,你分析他們小組可能要提出什么探究性問題?
(2)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),請你推測甲組實(shí)驗(yàn)中最先長出霉菌的是        (填序號)。
(3)該小組同學(xué)原本要利用乙組實(shí)驗(yàn)來探究常溫下水分對霉菌生長的影響,但在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤,請你幫他們改正過來,并說明理由。(2分)
(4)通過探究活動和相關(guān)知識的學(xué)習(xí),你認(rèn)為霉菌的生活需要哪些條件?
(5)為了防止家中食品發(fā)生霉變,可以采取哪些措施?

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

夏天放在桌上的一杯豆?jié){很快就會變質(zhì)了,主要原因是
A.空氣中的灰塵大量落到豆?jié){中,使豆?jié){變質(zhì)
B.夏天氣溫高,落在豆?jié){中的細(xì)菌和真菌大量繁殖,使豆?jié){變質(zhì)
C.夏天氣溫高,使豆?jié){變質(zhì)
D.長時(shí)間放置使豆?jié){變質(zhì)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

計(jì)算假如你此刻手上有200個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌繁殖速度按每30分鐘繁殖一代,在沒有洗手的情況下,4小時(shí)后,你手上的細(xì)菌數(shù)目是____,由此可知,養(yǎng)成____等衛(wèi)生習(xí)慣多么重要。

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同步練習(xí)冊答案