A. | ①③⑤ | B. | ②④⑤ | C. | ①②③④⑤ | D. | ①②③④ |
分析 “低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié).
解答 解:低碳生活應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起,主要表現(xiàn)在節(jié)電、節(jié)氣和回收等三個方面,如節(jié)約用電(隨手關(guān)燈、少開空調(diào)、少吹風(fēng)扇、少看電視、及時關(guān)閉電腦…)、騎自行車或者步行上學(xué)、乘公交車、建議父母建造沼氣池和使用太陽能熱水器等.農(nóng)田秸稈焚燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳、濃煙,電腦始終處于開機(jī)狀態(tài)浪費(fèi)電能,不符合低碳生活的理念.可見A符合題意.
故選:A
點(diǎn)評 此題主要考查的是學(xué)生對“低碳生活”理念的認(rèn)識和理解,可結(jié)合生活中的實際例子來分析.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精作用發(fā)生在女性子宮內(nèi) | B. | 睪丸是男性性腺,分泌雄性激素 | ||
C. | 卵細(xì)胞是人體內(nèi)最大的細(xì)胞 | D. | 胚胎在母體內(nèi)發(fā)育約280天 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 棲息環(huán)境受到嚴(yán)重污染和破壞 | B. | 其適應(yīng)環(huán)境的能力下降 | ||
C. | 外來物種的入侵,在競爭中被淘汰 | D. | 營養(yǎng)級別較高,食物不足 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物圈 | B. | 水圈 | C. | 大氣圈 | D. | 巖石圈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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