(5分)今年3、4月份,我市部分學校的學生因患腮腺炎而被迫停課。腮腺炎是由腮腺炎病毒侵染腮腺引起的急性呼吸道傳染病,在兒童和青少年中較為常見,多流行于冬春季節(jié)。腮腺炎表現(xiàn)為腮腺的發(fā)炎與腫大,且伴有發(fā)燒及吞咽時的劇痛。
(1)腮腺是三對大的        中的一對,位于兩耳之前。
(2)腮腺炎的病原體是        
(3)腮腺炎具有傳染性和        的特點。
(4)一旦發(fā)現(xiàn)患腮腺炎的學生應立即隔離,至腮腺腫大完全消退后才可上學,這在預防腮腺炎的措施上屬于          。
(5)患病后的學生可獲得免疫,這種免疫是特異性免疫。此外,人體免疫還包括       
免疫,如皮膚的屏障作用、白細胞的吞噬作用等。
(1)唾液腺  (2)腮腺炎病毒  (3)流行性  (4)控制傳染源  (5)非特異性
此題考查了傳染病的預防措施、各種消化腺、病原體、人體的免疫、病毒的結構等內(nèi)容,
(1)腮腺是三對大的唾液腺中的一對,位于兩耳之前,
(2)病原體是指引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等生物,因此,腮腺炎的病原體是腮腺炎病毒,
(3)傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點,腮腺炎屬于傳染病,具有傳染性和流行性的特點,
(4)傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和易感人群,傳染源:能夠散播病原體的人或動物,傳播途徑:病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等,易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群,發(fā)現(xiàn)患腮腺炎的學生應立即隔離,屬于控制傳染源,
(5)免疫分為兩種類型,非特異性免疫和特異性免疫,其中計劃免疫可以有效地預防、控制和消滅某一特定的傳染病,因此計劃免疫屬于特異性免疫,非特異性免疫是人人生來就有的對大多數(shù)病原體有防御功能的免疫,如皮膚的屏障作用、白細胞的吞噬作用等。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

配伍題(請將下列疾病與右側的內(nèi)容進行合理搭配。每題1分,共5分)
26. 白血病         (   )           
A.可接種卡介苗預防
27. 冠心。ǎ
B.可以通過血液傳播
28. 艾滋。 )
C.近親結婚后代患病率增大
29. 血友病( )
D.與高脂飲食、缺乏運動有關
30. 肺結核         (   )           E.可用骨髓移植的方法治療

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)海地當?shù)貢r間2010年1月12日16時53分(北京時間13日5時53分)發(fā)生里氏7.0級地震(根據(jù)中國地震臺網(wǎng)測定,海地當?shù)貢r間2010年1月12日下午發(fā)生里氏7.3級強烈地震),其首都太子港及全國大部分地區(qū)受災情況嚴重。智利當?shù)貢r間2月27日凌晨,發(fā)生里氏8.8級強烈地震。約4個半小時后,太平洋海嘯預警中心向多個太平洋沿岸國家發(fā)出海嘯預警,其受災情況也是可想而知。 地震災難后,隨時都可能爆發(fā)多種傳染病,如霍亂、鼠疫、炭疽、流感等。為了保證“大災之后無大疫”,對疫區(qū)進行大規(guī)模的消毒、加強監(jiān)督食品和飲用水衛(wèi)生、注射疫苗的預防措施。
(1)在這兩個震區(qū)有很多人受傷,有些傷員流出的血呈暗紅色,連續(xù)不斷從傷口流出,可以判斷這些傷員是      血管出血;若因出血過多需要大量輸血時,應以輸      血為原則。
(2)各種傳染病能夠在災區(qū)流行,必須具備的環(huán)節(jié)是(   )。
A.病原體B.傳播途徑C.傳染源,傳播途徑,易感人群D.傳染源,易感人群(3)上述資料提到的預防措施中,屬于切斷傳播途徑是
(4)注射疫苗可以使人體獲得     性免疫。
(5)作為一名中學生,你可以用什么行動來援助災區(qū)人民。
                                                               

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

給人體接種乙肝疫苗能預防乙肝病的原因是:
A.使人在患乙肝病后,產(chǎn)生抗乙肝病毒的抗體B.直接殺死乙肝病毒
C.使人在不生乙肝病的情況下,產(chǎn)生抗乙肝病毒的抗體D.使人獲得非特異性免疫

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

衛(wèi)生部規(guī)定在每年12月4日四周歲以下的兒童必須服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸,以預
防小兒麻痹癥。這是因為兒童服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸后,能在體內(nèi)產(chǎn)生
A.抗體B.抗原C.病毒D.溶菌酶

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

傳染病只能在同種生物間相互傳播。                                   (   )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

請閱讀下列材料,回答問題:
材料:日本大地震發(fā)生后,為防止“大災過后必有大疫”防疫是重中之重。
(1)地震后,災區(qū)嚴重缺乏清潔飲用水。一般情況下,水源污染最多的是因為大腸桿菌污染所導致的,大腸桿菌與動植物的細胞都不同,主要區(qū)別是                    。
(2)防疫專家指出,要嚴格消毒飲用水及食物。飯前飯后,便前便后要洗手,嚴防病從口入,這些做法屬于預防傳染病措施中的         。               
(3)參加救援的人員和衛(wèi)生防疫人員在進入災區(qū)前,要提前注射破傷風疫苗,以便使機體產(chǎn)生相應的        ,防止外傷對救援人員造成大的傷害。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

艾滋病毒侵入人體后,對人體造成的危害是( 。
A.破壞人體的生殖細胞,降低生育能力
B.破壞人體的神經(jīng)細胞,降低判斷能力
C.破壞人體的淋巴細胞,降低免疫能力
D.破壞人體的腺體細胞,降低分泌能力

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪種疾病不是傳染病( 。
A.艾滋。ˋIDS)B.肝炎C.蛔蟲病D.癌病

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同步練習冊答案