“對光”步驟完成后,光線在顯微鏡中正確的通路是( 。
A、目鏡→鏡筒→物鏡→通光孔
B、物鏡→通光孔→鏡筒→目鏡
C、目鏡→鏡筒→通光孔→物鏡
D、通光孔→物鏡→鏡筒→目鏡
考點:顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法
專題:
分析:顯微鏡觀察物體時,顯微鏡的目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔必須在同一條直線上.
解答:解:用顯微鏡觀察物體時,顯微鏡的目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔必須在同一條直線上.反光鏡反射的光線才能依次通過光圈、通光孔、玻片標(biāo)本、物鏡、鏡筒、目鏡到達眼睛.
故選:D
點評:解題的關(guān)鍵是知道顯微鏡的目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔必須在同一條直線上.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

“大脖子病”是由( 。┮鸬模
A、生長素分泌過多
B、缺碘
C、缺少維生素
D、甲狀激素分泌過多

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科目:初中生物 來源: 題型:

在我國的膳食中,主要提供能量的食物是( 。
A、牛奶、雞蛋B、牛肉、羊肉
C、豆類D、谷類

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科目:初中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有紅、黃、綠、藍等顏色的不紙片100張,若用紅色的布料做背景布,經(jīng)過“捕食者”幾次捕食后,剩下的絕大部分是哪種顏色的小紙片( 。
A、紅色B、黃色C、綠色D、藍色

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科目:初中生物 來源: 題型:

在耳的結(jié)構(gòu)中,聽小骨遺傳導(dǎo)的是( 。
A、神經(jīng)沖動B、興奮
C、振動D、電流

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物反應(yīng)器是指( 。
A、利用高科技設(shè)備,促進生物化學(xué)反應(yīng)快速進行,以生產(chǎn)高科技產(chǎn)品
B、利用動物作為生產(chǎn)車間,來生產(chǎn)人們需要的某種物質(zhì)
C、利用生物反應(yīng)的原理制造的一種高科技設(shè)備
D、利用生物化學(xué)反應(yīng)的原理來生產(chǎn)人們需要的某些物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

營養(yǎng)物質(zhì)淀粉是從( 。╅_始被消化的.
A、胃B、小腸C、口腔D、咽部

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科目:初中生物 來源: 題型:

用顯微鏡觀察標(biāo)本時,正確的操作順序是( 。
①把裝片放在載物臺上,使標(biāo)本位于低倍鏡的正下方.
②眼睛從側(cè)面注視物鏡,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降到離標(biāo)本約0.5厘米處.
③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔.
④調(diào)節(jié)反光鏡,左眼注視目鏡,使視野明亮.
⑤用左眼注視目鏡,同時轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升,直到看見物像;再用細準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),使視野中的物像清晰.
⑥轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋,直到物像清晰.
⑦將要觀察的物像移動到視野中央.
A、①③②④⑤⑦⑥
B、③④①②⑤⑥⑦
C、④③①⑦②⑥⑤
D、①②③④⑦⑥⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

(1)晴天的上午,在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套在一個透明的塑料袋中,扎緊袋口,一段時間后,塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠,這是由植物體進行
 
散發(fā)出來的
 
凝結(jié)而成的.
(2)下午打開塑料袋口,迅速將一支剛熄滅的火柴棍伸進袋內(nèi),熄滅的火柴棍復(fù)燃了,說明袋內(nèi)的氣體含
 
較豐富,這是植物進行
 
的結(jié)果.
(3)傍晚再套上一個塑料袋,扎緊袋口,第二天天亮前打開袋口,迅速伸進一根燃 著的火柴棍,燃燒的火柴熄滅了,說明袋內(nèi)有較多的
 
,這是植物進行
 
的結(jié)果.
(4)光合作用的表達式:
 
呼吸作用的表達式:
 

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