“對光”步驟完成后，光線在顯微鏡中正確的通路是（　�。�
A、目鏡→鏡筒→物鏡→通光孔
B、物鏡→通光孔→鏡筒→目鏡
C、目鏡→鏡筒→通光孔→物鏡
D、通光孔→物鏡→鏡筒→目鏡
考點：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法
專題：
分析：顯微鏡觀察物體時，顯微鏡的目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔必須在同一條直線上．
解答：解：用顯微鏡觀察物體時，顯微鏡的目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔必須在同一條直線上．反光鏡反射的光線才能依次通過光圈、通光孔、玻片標(biāo)本、物鏡、鏡筒、目鏡到達眼睛．
故選：D
點評：解題的關(guān)鍵是知道顯微鏡的目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔必須在同一條直線上．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

“大脖子病”是由（　�。┮鸬模�
A、生長素分泌過多
B、缺碘
C、缺少維生素
D、甲狀激素分泌過多

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科目：初中生物 來源： 題型：

在我國的膳食中，主要提供能量的食物是（　�。�
A、牛奶、雞蛋B、牛肉、羊肉
C、豆類D、谷類

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科目：初中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有紅、黃、綠、藍等顏色的不紙片100張，若用紅色的布料做背景布，經(jīng)過“捕食者”幾次捕食后，剩下的絕大部分是哪種顏色的小紙片（　�。�
A、紅色B、黃色C、綠色D、藍色

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科目：初中生物 來源： 題型：

在耳的結(jié)構(gòu)中，聽小骨遺傳導(dǎo)的是（　�。�
A、神經(jīng)沖動B、興奮
C、振動D、電流

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物反應(yīng)器是指（　�。�
A、利用高科技設(shè)備，促進生物化學(xué)反應(yīng)快速進行，以生產(chǎn)高科技產(chǎn)品
B、利用動物作為生產(chǎn)車間，來生產(chǎn)人們需要的某種物質(zhì)
C、利用生物反應(yīng)的原理制造的一種高科技設(shè)備
D、利用生物化學(xué)反應(yīng)的原理來生產(chǎn)人們需要的某些物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

營養(yǎng)物質(zhì)淀粉是從（　�。╅_始被消化的．
A、胃B、小腸C、口腔D、咽部

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科目：初中生物 來源： 題型：

用顯微鏡觀察標(biāo)本時，正確的操作順序是（　�。�
①把裝片放在載物臺上，使標(biāo)本位于低倍鏡的正下方．
②眼睛從側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降到離標(biāo)本約0.5厘米處．
③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔．
④調(diào)節(jié)反光鏡，左眼注視目鏡，使視野明亮．
⑤用左眼注視目鏡，同時轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升，直到看見物像；再用細準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，使視野中的物像清晰．
⑥轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋，直到物像清晰．
⑦將要觀察的物像移動到視野中央．
A、①③②④⑤⑦⑥
B、③④①②⑤⑥⑦
C、④③①⑦②⑥⑤
D、①②③④⑦⑥⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套在一個透明的塑料袋中，扎緊袋口，一段時間后，塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠，這是由植物體進行
 
散發(fā)出來的
 
凝結(jié)而成的．
（2）下午打開塑料袋口，迅速將一支剛熄滅的火柴棍伸進袋內(nèi)，熄滅的火柴棍復(fù)燃了，說明袋內(nèi)的氣體含
 
較豐富，這是植物進行
 
的結(jié)果．
（3）傍晚再套上一個塑料袋，扎緊袋口，第二天天亮前打開袋口，迅速伸進一根燃 著的火柴棍，燃燒的火柴熄滅了，說明袋內(nèi)有較多的
 
，這是植物進行
 
的結(jié)果．
（4）光合作用的表達式：
 
呼吸作用的表達式：
 
．

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同步練習(xí)冊答案